民族舞蹈教學(xué)計劃

    時間:2022-10-10 09:04:04 教學(xué)計劃 我要投稿

    民族舞蹈教學(xué)計劃

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的民族舞蹈教學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    民族舞蹈教學(xué)計劃

    民族舞蹈教學(xué)計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

      2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

      1、定時活動。

      二、活動目的:

      1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

      2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

      3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

      三、培養(yǎng)目標(biāo):

      1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

      2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

      4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

      四、活動特色:

      1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

      2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

      3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

      4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張

      自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

      五、主要措施:

      1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:

      2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

      六、活動內(nèi)容安排:

      1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

      2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學(xué)習(xí)舞蹈《快樂成長》,為六一活動進(jìn)行排練。

      3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)習(xí)舞蹈《快樂成長》

      4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進(jìn)行個人素

      質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,檢查所學(xué)舞蹈。

      七、活動規(guī)劃。

      每次活動前點名,活動中學(xué)生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

    民族舞蹈教學(xué)計劃2

      一、工作部署

      1、每周安排一次訓(xùn)練,輪流進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。

      2、對于高水平的成員有高要求,對于水平相對較低的,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,或者進(jìn)行以優(yōu)帶差。

      3、不定期展示訓(xùn)練結(jié)果,以表演節(jié)目的形式展現(xiàn)。

      4、校內(nèi)有活動需排練節(jié)目時,每周訓(xùn)練取消,換成每周幾次機動密集強度排練。

      二、基本訓(xùn)練

      1、基本功訓(xùn)練:可以請有基本功的同學(xué)訓(xùn)練成員或者請有過教舞經(jīng)驗的人進(jìn)行訓(xùn)練。

      2、形體訓(xùn)練:需穿高跟鞋練舞,以基本舞蹈動作或走秀的形式訓(xùn)練成員挺拔的氣質(zhì)。

      3、樂感、節(jié)奏感訓(xùn)練:訓(xùn)練成員對于音樂的身體律動。

      4、表情訓(xùn)練:表情在舞蹈中是生命力和表現(xiàn)力的體現(xiàn)。

      5、舞種訓(xùn)練:根據(jù)平常的舞種進(jìn)行有目的、有針對的訓(xùn)練。

      6、針對式訓(xùn)練:針對成員的弱項與強項進(jìn)行修正及做相應(yīng)的調(diào)整,揚長避短。

      三、工作要求

      1、定時。要求成員不要遲到,有事需請假。

      2、定內(nèi)容。確保訓(xùn)練內(nèi)容有效實施。

      3、定評。訓(xùn)練過程中根據(jù)成員的表現(xiàn)給予審核評分。

      四、其他

      1、舞蹈部成員較少,尤其缺乏男成員。應(yīng)再進(jìn)行有目的性的擴(kuò)充納新。

      2、若需上臺表演節(jié)目時,統(tǒng)一服裝是必須的。在這方面申請服裝經(jīng)費。

    民族舞蹈教學(xué)計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練與體態(tài)訓(xùn)練,同時在美學(xué)角度推化學(xué)生的素質(zhì)成長與德育思想的滲透。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,用更直白,清楚的語言,形象的肢體動作來表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,易于較小年齡學(xué)生明白與接受,使之達(dá)到良好的教學(xué)效果。更要求用更細(xì)心、耐心的心態(tài),手把手帶學(xué)生去練習(xí),去進(jìn)步,不斷的給于鼓勵,有信心的熟練動作的節(jié)奏和,展現(xiàn)自我,達(dá)到訓(xùn)練體態(tài)的目的。利用好培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的搖籃。

      二、重視課堂教學(xué)

      培養(yǎng)學(xué)生對形體訓(xùn)練的愛好,形成持久的訓(xùn)練習(xí)慣。形體訓(xùn)練是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和堅持鍛煉的前提。興趣是最好的老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,而興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成又是在形體訓(xùn)練參與過程中逐漸形成的。只有通過吩咐多彩的活動和形式多樣的教學(xué)手段才能激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣,并使他們逐漸養(yǎng)成良好餓運動習(xí)慣。在促使學(xué)生積極參與體育活動的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該使學(xué)生懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生從形體訓(xùn)練中受益。為形成良好的體形、體態(tài)奠定良好的基礎(chǔ)。課堂是學(xué)生的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是充滿生命活力的課堂,要想達(dá)到這種境界,有飽滿的教學(xué)激情和教學(xué)智慧,而教學(xué)的智慧是在教學(xué)實踐中不斷反思,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷探索、積累起來的.;增強教師工作責(zé)任心、使命感,緊迫感、危機感,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅持不懈地苦練段。而音樂舞蹈教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門學(xué)科,舞蹈教育在實施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。舞蹈教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好舞蹈教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要手段。

      三、抓課外活動

      學(xué)校舞蹈教育不僅要面向全體學(xué)生,同時要處理好普及與提高、共性與個性、課堂與課外、長期與短期的關(guān)系,建立音樂(舞蹈、)特色項目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

      四、舞蹈特長班計劃

      首先是舞蹈基本的訓(xùn)練。少兒舞蹈基本訓(xùn)練一般分為地面訓(xùn)練、把桿訓(xùn)練、中間位置訓(xùn)練。地面訓(xùn)練的內(nèi)容包括頭、頸、肩、肘活動,勾繃腳、臥姿踢腿、跪下腰練習(xí),通過這些訓(xùn)練,能使學(xué)生身體得到較自然、全面的活動,增強動作關(guān)節(jié)的靈活性。把桿訓(xùn)練的內(nèi)容包括繃腳擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿,這部分活動量大,教師要利用各種教學(xué)手段,提高學(xué)生訓(xùn)練效率。例如,在進(jìn)行踢腿訓(xùn)練時,有的學(xué)生怕踢腿疼,不舍得用勁,我就給學(xué)生講清楚踢腿練習(xí)的目的性,使學(xué)生逐步認(rèn)識到只有腿的軟開度增強了,胯、膝、踝三部位的軟開度也隨之提高了。通過把桿上的訓(xùn)練,能規(guī)范學(xué)生動作,提高動作的軟開度。中間地面訓(xùn)練,主要是練習(xí)手位、腳位、手臂姿態(tài)、基本舞步等,通過學(xué)習(xí)能使學(xué)生了解身體各部位舞蹈動作的要點,使動作輕巧、敏捷、穩(wěn)重、有持久力。例如我在教學(xué)生走步時,首先讓學(xué)生聽音樂走步,要合拍,能行進(jìn)或原地走,然后隨著學(xué)生音樂感受能力、動作水平的提高和方位知覺的發(fā)展,根據(jù)不同的音樂,表現(xiàn)不同的人物、不同情緒、不同節(jié)奏、不同特點等。為提高學(xué)生動作訓(xùn)練的興趣,還可加入學(xué)生喜歡舞蹈小組合及游戲。使學(xué)生在愉快的模仿動作過程中,達(dá)到走步訓(xùn)練的目的。

      總之,基本訓(xùn)練教學(xué)大致可以概括為以下四句話,即:動作要領(lǐng)先講清,精講多練不放松,勉勵學(xué)生勤練功,循序漸進(jìn)量力行。

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      一、指導(dǎo)思想

      舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動,是人類審美活動較集中的表現(xiàn),是培養(yǎng)人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。希望通過活動,使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

      二、訓(xùn)練目標(biāo)

      1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練,進(jìn)一步增強隊員們的節(jié)奏感,增強他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,特別強調(diào)舞蹈時的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個新臺階。

      2、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。

      3、嚴(yán)格要求,精心排練。

      三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

      1、基本功方面

      由于學(xué)生水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。

      還有些學(xué)生則要從基本功入手,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

      本學(xué)期計劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高,要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范,特別強調(diào)眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點,我們要加強訓(xùn)練,從齊、快、準(zhǔn)上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

      四、訓(xùn)練時間

      每周一、二、三、四、日課外活動時間。

      五、活動地點

      舞蹈教室

      六、活動措施

      1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

      2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

      3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

      4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

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