大一班第十八周教育教學計劃
時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的大一班第十八周教育教學計劃，歡迎大家分享。
教育目標：
1.感知冬天里人們過冬的方法，體驗冬天的樂趣。
2.了解冬天人們的服裝、用具的變化，體驗其溫暖的感受。
環境創設重點：
了解過冬的方法，幼兒繪畫自己理解和指導過冬方法并創設相應環境。
安全教育聚焦重點：
知道別人在玩游戲或建構積木時不去打擾或搗亂。
家園共育：
外出活動時，有意識引導幼兒觀察周圍環境，發現街道、公園冬天里的變化。
星期
一
二
三
四
五
備注欄
晨間接待、自主活動
教師熱情接待每位幼兒，及時了解幼兒的情緒以及特殊的身體情況，幼兒入園后自主選擇區域材料進行自主游戲。
1.四小工坊由單雙數選擇，周一單數、周五雙數。
2.中大班戶外板塊內容：戶外小將、智力大沖浪、建筑達人、沙水樂園、色彩魔法、百變大咖。
晨間自主鍛煉、早操
自主選擇晨間鍛煉四模式內容（智力大沖關、百變組合、騎道搬運工、尋寶奇兵），樂于參與。
能跟著音樂認真做操，爭做小老師帶操。
點心、盥洗要求
能自主或在同伴老師的幫助下卷袖子洗手。
集體教學活動
語言：手套
社會：問雪人
數學：蓋高樓
音樂：小雪花
特色：
創意毛筆：年代秀。
四小美術工坊：紙塑；刻印；布藝坊；水墨印染。
創造性游戲
游戲內容：披薩店、娃娃家、材料直銷店、寵物店、果汁店、留白區等。
重點區：消防局等。
重點材料：紙筒、盒子、服裝等。
重點關注引導：能夠將思維中的情景創設出來游戲。
飯后活動
操場繪畫
大帶小
溫馨散步
自主自選：戶外大帶小等
種植園地等
進餐關注要點
引導大班幼兒使用筷子用餐，減少用勺子的`使用率。
午睡、起床
關注要點
入睡前，能夠將自己的衣服折疊整齊擺放在指定位置。
個別化學習
特色：
創意毛筆：年代秀。
四小美術工坊：紙塑；刻印；布藝坊；水墨印染。
區角：
語言區：手套等。
美工區：過冬方法等。
重點區（美工區）材料：各類紙張、剪刀、生活經驗等。
重點指導：能夠利用各種材料自主繪畫過冬服裝等方法的作品。
重點區（語言區）材料：故事圖片、記錄紙等。
重點指導：嘗試完整講述故事并進行創編故事。
智力大沖浪：分和游戲、跳跳棋
九宮格、搗蛋者和建造者、數字接龍。
重點材料：五顏六色
重點關注引導：通過圖形的旋轉、疊加組成新的圖案。
戶外活動
體育游戲：小麻雀找食
室外自主游戲
室外自主游戲
體育游戲：小兔子過冬
室外自主游戲
離園活動要求
自主整理衣物，有序離園。
惡劣天氣室內體育活動調整
制定人：
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