小學體育教師教學工作計劃

    時間:2021-09-09 17:35:12 教學計劃 我要投稿

    2021最新小學體育教師教學工作計劃范文(通用5篇)

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的學習內(nèi)容,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的2021最新小學體育教師教學工作計劃范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2021最新小學體育教師教學工作計劃范文(通用5篇)

      小學體育教師教學工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

      2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

      二、總體目標

      1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

      2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

      3、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。

      三、具體工作

      1、不斷健全科學的管理體系

      今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

      2、常抓“六認真”

      今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

      3、搞好教科研

      為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

      4、抓好課外活動

      (1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

      (2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

      (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

      (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

      (5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

      (6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應(yīng)及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

      四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

      去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

      小學體育教師教學工作計劃2

      一、教材內(nèi)容介紹

      小學五年級的教學內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識,室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習等也占一些課次。

      二、教學目的

      在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:"通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"

      三、教學目標

      周:1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      2、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

      4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。

      5、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學生今后的學習、生活奠定良好基礎(chǔ),增強社會適應(yīng)能力。

      四、教學進度

      一周:

      1、始業(yè)課:上體育課的安全常識(理論)

      2、復(fù)習小學生廣播體操

      3、隊列隊行練習;游戲

      二周:

      1、50米快速跑;接力游戲

      2、站立式起跑;快速反應(yīng)練習

      3、韻律操(一):游戲;射擊

      三周:

      1、韻律操(二):捅馬蜂窩

      2、600米耐力跑;放松操

      3、立定跳遠;跳遠接力

      四周:

      1、花樣踢毽;踢毽子比賽

      2、有趣的拔河;沖出重圍

      3、跳短繩;一分鐘跳繩比多

      五周:

      1、走跑交替;變速跑(600米)

      2、擲壘球;投準練習

      3、單腳交換跳;游戲:大魚網(wǎng)

      六周:

      1、隊形隊列:向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走

      2、理論:體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生

      3、排球:準備姿勢;移動練習

      七周:

      1、排球:雙手胸前墊球;小游戲

      2、模仿操;柔韌練習

      3、武術(shù)基本步伐;基本手型

      八周:

      1、隊形隊列練習;小游戲

      2、雙手拋實心球;力量練習

      3、理論:運動損傷的預(yù)防與處理

      九周:

      1、籃球:熟悉球性;原地運球

      2、籃球:運球練習;原地傳球

      3、籃球:傳球比快;行進間傳球

      十周:

      1、技巧:前滾翻;柔韌性練習

      2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥

      3、400米耐力跑;放松練習

      十一周:

      1、跳遠;游戲:小手球

      2、投準練習;擲壘球

      3、球性練習;運球接力

      十二周:

      1、武術(shù)基本手型;快速反應(yīng)練習

      2、武術(shù)基本步伐;游戲:爭取勝利

      3、技巧:立臥撐;叫號賽跑

      十三周:

      1、兔子舞;大家一起跳

      2、100米快速跑;復(fù)習隊形隊列

      3、雙手擲實心球;小小保齡球

      十四周:

      1、復(fù)習、總結(jié)

      2、身體素質(zhì)測試

      3、身體素質(zhì)測試

      十五周:

      1、復(fù)習、考試

      2、期末考試

      3、期末考試

      小學體育教師教學工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想及目標

      全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

      二、工作任務(wù)及要求

      1、抓好兩課兩操一活動,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

      兩課兩操一活動是學校體育工作的重點,兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

      2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

      推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

      三、教學措施

      1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

      2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

      3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)發(fā)展,本學期積極開展教學的基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

      4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

      5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

      6、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

      7、積極倡導(dǎo)學生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。

      小學體育教師教學工作計劃4

      我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質(zhì)教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的`地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。

      一、主要工作目標

      1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。

      2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

      3、組織、引導(dǎo)學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

      4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。

      5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。

      6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

      二、教研工作具體措施

      1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。

      2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

      3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

      4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

      三、學校體育常規(guī)工作

      1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。各教師應(yīng)主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。

      2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

      四、搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作,創(chuàng)建體育工作特色。

      學校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。

      小學體育教師教學工作計劃5

      一、學生狀況分析

      小學一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學期體育教學計劃擬訂如下:

      教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“透過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

      一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。

      二、教學目標

      培養(yǎng)學生持續(xù)身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎(chǔ);對學生進行群眾主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質(zhì)。

      三、教材分析

      小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:

      ①走和跑;

      ②跳躍;

      ③投擲;

      ④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;

      ⑤小球類;

      ⑥隊列隊形、徒手操;

      ⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。

      游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。

      四、教學重難點

      重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。

      難點:每個動作都要做到位,并且做到動作與節(jié)奏相吻合。

      五、教學措施

      1、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程。

      2、激發(fā)學生學習興趣,首先讓學生明確學習目的,端正學習動機,提高體育保健文化素養(yǎng),在充分體驗運動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學生的興趣,充分調(diào)動學生鍛煉身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術(shù)水平。

      3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領(lǐng)會動作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,構(gòu)成完整的正確動作概念,培養(yǎng)學生觀察決定能,啟發(fā)學生用心思維,提高教學水平。

      4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設(shè),對已有的器材、場地要保管好,保護好。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng)造條件,保證教學的基本需要。

      5、以《學生體質(zhì)健康標準》為目標,對學生進行系統(tǒng)的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。

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