九年級物理教學(xué)計劃

    時間:2023-01-20 15:35:28 教學(xué)計劃 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    人教版九年級物理教學(xué)計劃范文(通用6篇)

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計劃了。如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的人教版九年級物理教學(xué)計劃范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    人教版九年級物理教學(xué)計劃范文(通用6篇)

      九年級物理教學(xué)計劃1

      一、教學(xué)目標(biāo)

      本學(xué)期旨在八級物理啟蒙教育的基礎(chǔ)之上進一提高學(xué)生發(fā)生問題、分析問題并解決問題的能力,同時加強對學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),拓展學(xué)生思維,并能用物理的、科學(xué)的方法解釋實際生活中一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。

      工作目標(biāo):

      1、建立良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生愉快度過每一個課堂四十五分鐘,讓學(xué)生對物理學(xué)科更有興趣;

      2、每一位學(xué)生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

      3、學(xué)生能運用所學(xué)物理知識解決生活中一些常見的物理現(xiàn)象:比如:動滑輪省力、理發(fā)用的剪刀與剪鐵皮的剪為什么不同、人是如何把飲料吸上來的、為什么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化小等等,讓學(xué)生能運用所學(xué)的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;

      4、學(xué)生思維開闊,能對多各種類型的`計算題運用多種途徑進行解答;

      5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

      二、教材內(nèi)容分析及課時安排

      九年級物理主要是關(guān)于力學(xué)和能量的學(xué)習(xí),共計七章。本學(xué)期將完成前六章知識的新授內(nèi)容。內(nèi)容分別是:

      第十一章多彩的物質(zhì)世界6課時新授

      第十二章運動和力8課時新授

      第十三章力和機械6課時新授

      第十四章壓強和浮力8課時新授

      第十五章功和機械能6課時新授

      第十六章熱和能6課時新授

      另外有6課時學(xué)生分組實驗操作:

      1、測量固體、液體的密度;

      2、二力平衡的條件;

      3、杠桿平衡的條件;

      4、液體壓強的規(guī)律;

      5、浮力大小與哪些因素有關(guān);

      6、比較不同物質(zhì)的吸熱能力

      共計46課時新授完成本學(xué)期全部教學(xué)內(nèi)容。

      三、學(xué)科滲透

      充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我在教學(xué)過程中,會因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

      在本學(xué)期的物理教學(xué)中,我將充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”、講求教學(xué)的多樣性與靈活性、狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的“三基訓(xùn)練”、加強演示和學(xué)生實驗教學(xué)等,并在教學(xué)之余提高自身教學(xué)素養(yǎng),加強教師自身的業(yè)務(wù)進修,提高自己的教學(xué)水平。我還將在本學(xué)期利用業(yè)余時間鉆研動畫制作,使自己熟練掌握flash制作水平,讓自己的課件制作輔助教學(xué)水平更上一個臺階,并力爭上好幾堂高水平的教學(xué)觀摩課。

      九年級物理教學(xué)計劃2

      一、基本情況:

      從以往的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。但是作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。所以本期的一個重要任務(wù)就是如何提高及格率降低低分率等問題。

      二、指導(dǎo)思想:

      堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實開展課程改革為教學(xué)工作重點。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平。

      三、工作措施:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

      2、注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。

      3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

      4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實功底。

      四、教學(xué)內(nèi)容:

      1、復(fù)習(xí)八年級物理和九年級物理。

      2、做好專項復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練。

      五、復(fù)習(xí)的重點和難點:

      1、力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學(xué)過的.力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識。電學(xué)的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點。

      2、聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計算和光學(xué)做圖是考試常出的考點。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯的知識。

      六、復(fù)習(xí)方法

      1、夯實基礎(chǔ),鞏固雙基。

      2、連點成線,版塊拓展。

      3、綜合訓(xùn)練,能力提高。

      4、模擬中考,素質(zhì)適應(yīng)。

      七、復(fù)習(xí)安排

      (一)第一輪復(fù)習(xí)(2月下旬至4月中旬)

      1、第一輪復(fù)習(xí)的形式

      第一輪復(fù)習(xí)的目的是要過三關(guān):

      (1)記憶關(guān)。

      (2)基本方法關(guān)。

      (3)基本的解題技巧關(guān)。

      基本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學(xué),把書中的內(nèi)容進行歸納整理,復(fù)習(xí)每個單元后進行一次單元測試,重視補缺工作。

      2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

      (1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)差,抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。

      (2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。大練習(xí)量是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。

      (3)面向全體學(xué)生,因材施教,分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。

      (4)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功的喜悅。

      九年級物理教學(xué)計劃3

      一、教學(xué)基本情況概述:

      1、學(xué)生情況分析

      思想基礎(chǔ):總的特點來講,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)物理更有一定的興趣;學(xué)生們的思想能力已較上學(xué)期有了較大的進步;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。

      學(xué)習(xí)基礎(chǔ):學(xué)科成績也在不斷的提高。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

      二、教材分析:

      內(nèi)容簡介

      同學(xué)們已進入了初中最后一年的沖刺階段,這一學(xué)年既要學(xué)習(xí)九年級的課程,還要備戰(zhàn)中考,怎樣才能學(xué)好九年級物理呢?

      1、重視現(xiàn)象觀察關(guān)注物理實驗

      物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗,要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,要認(rèn)真做好物理實驗,要通過觀察和實驗,逐步提高自己的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?/p>

      2、明確物理特點注重理解運用

      物理知識是在分析物理現(xiàn)象和實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象、概括或者是經(jīng)過推理得來的。學(xué)好物理,應(yīng)該對所學(xué)的知識有確切的理解,而且要善于把學(xué)到的物理知識運用到實踐中去,要在不斷的運用中,擴展和加深自己對物理概念、規(guī)律的'認(rèn)識,學(xué)會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。

      3、形成科學(xué)思維構(gòu)建物理模型

      物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學(xué)習(xí)過程中,形成物理概念以抽象、概括為主;建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主;構(gòu)建物理模型以抽象、對比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時要分析法和綜合法并用。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

      2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答;

      3、學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;

      4、爭取使學(xué)生成績在去年的基礎(chǔ)上有所進進步;

      九年級物理教學(xué)計劃4

      一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

      (一)知識與技能目標(biāo)

      〈一〉知識目標(biāo)

      1、知識點:

      ⑴知道波長、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。

      ⑵能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中的物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。了解物質(zhì)的屬性對科技進步的影響。

      ⑶初步了解半導(dǎo)體的一些特點。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對社會的影響。初步了解超導(dǎo)體的一些特點。了解超導(dǎo)體對人類生活和社會發(fā)展可能帶來的影響。初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。有保護環(huán)境和合理利用資源的意識。

      ⑷通過實例了解能量及其存在的不同形式。能簡單描述各種各樣的能量與我們生活的關(guān)系。通過實例認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。

      ⑸知道能量守恒定律。能舉出日常生活中能量守恒的實例。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的.觀點分析物理現(xiàn)象的意識。初步了解在現(xiàn)實生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。能通過具體實例,說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。

      (6)能結(jié)合具體事例,說出不可再生能源與可再生能源的特點。了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。了解世界和我國的能源狀況。對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。

      2、自主點:

      ⑴聯(lián)系能量守恒學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識;

      ⑵自主學(xué)習(xí)半導(dǎo)體、超導(dǎo)體等等。

      3、綜合點:

      在教學(xué)中,緊密聯(lián)系相關(guān)學(xué)科:理化生綜合如:如何聽到聲音與耳朵的結(jié)構(gòu)關(guān)系;透鏡成像與眼睛的關(guān)系;電池中的化學(xué)變化等等。

      4、拓展點:

      聯(lián)系所學(xué)知識向?qū)嶋H生活、生產(chǎn)領(lǐng)域拓展,向當(dāng)前高科技領(lǐng)域拓展。

      5、創(chuàng)新點:

      運用所學(xué)的知識,提出創(chuàng)新性的見解,能夠進行簡單的創(chuàng)造性小發(fā)明、小制作。

      〈二〉技能目標(biāo)

      1、自主能力:能聯(lián)系舊知識自主學(xué)習(xí)新課,能自主解決學(xué)習(xí)中遇到問題;

      2、綜合能力:綜合運用各種學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí),聯(lián)系各科知識綜合解決問題;

      3、拓展能力:由所學(xué)知識拓展到相關(guān)學(xué)科和生活生產(chǎn)實際;

      4、創(chuàng)新能力:改進演示實驗和學(xué)生實驗,進行小發(fā)明和小制作。

      (二)過程與方法目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的方法,學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)的方法;

      2、培養(yǎng)學(xué)生積極、主動、勤學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (三)情感態(tài)度價值觀目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)科學(xué)家們刻苦鉆研、勇于探索、持之以恒的科研精神;

      2、培養(yǎng)不怕挫折、不怕失敗、敢于面對錯誤的意志品質(zhì)。

      二、學(xué)生基本情況分析:

      初兩個班共有學(xué)生57人,其中男生31人,女生26人。下面就從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、各班不同層次學(xué)生的知識水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法等幾個方面分析一下:

      兩個班學(xué)生整體物理學(xué)習(xí)水平都不算好,一班有尖子生,但兩極分化嚴(yán)重。二班學(xué)生學(xué)習(xí)水平比較均勻,但整體處于弱勢。兩個班的紀(jì)律還行,一班略好一些。兩個班的同學(xué)共同的缺點是:自主學(xué)習(xí)的意識較差,并且沒有養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕大多數(shù)同學(xué)沒有適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。

      九年級物理教學(xué)計劃5

      一、基本情況:

      xxx班是新分的班,總的特點來講,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。但由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

      二、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平,使每一個學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

      三、工作目標(biāo):

      1、每一個學(xué)生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

      2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答;

      3、學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;

      四、工作措施:

      1、認(rèn)真領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

      2、注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。

      3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

      4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

      5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的`興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習(xí)等。以此達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

      6、充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

      五、課程安排:

      全期按20周計算:

      第一周:總結(jié)上期所學(xué)知識,練習(xí)上期末考內(nèi)容;

      第二周至第五周:學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運動和力知識,

      第六周至第七周:力和機械;

      第八周至第十周:壓強和浮力;

      第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí)、考試

      第十三周至十四周:功和機械能

      第十五周至十六周:熱和機械能

      第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展

      第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考

      九年級物理教學(xué)計劃6

      一、指導(dǎo)思想

      物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫

      助學(xué)生加深對知識的理解,發(fā)展學(xué)生的動手能力動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神,為更好實施實驗教學(xué),現(xiàn)計劃如下:

      二、教材分析

      本學(xué)期一共有三章,內(nèi)容為主要功和機械能、比熱容、及物理與社會。分組實驗比較少,主要時間用來復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接中考。

      三、學(xué)情分析

      經(jīng)過八年級、九年級上半期的學(xué)習(xí),帶學(xué)生做了一系列的實驗,從實驗基本操作來看,已經(jīng)從原來的無從下手,到現(xiàn)在的獨立完成,有了很大的進步。但是在實驗過程中,仍然需要進行大量的'練習(xí),將所學(xué)的知識進一步熟悉,能利用所學(xué)解決在實驗過程中遇到的問題。

      四、教學(xué)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神。

      2、掌握科學(xué)的實驗方法。

      3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>

      4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。

      五、教學(xué)措施

      讓學(xué)生熟悉并掌握每一個分組實驗,能按要求獨立操作完成實驗及實驗報告。按照課本上的步驟一步步完成實驗,是比較容易的,但是,我們進行實驗的最終目的,是要讓學(xué)生在完成之后,能對實驗有一個自己的認(rèn)識,并對實驗提出改進方法與意見,在認(rèn)真分析實驗原理步驟之后,能自主設(shè)計一定的實驗,這才是實驗教學(xué)的難點。

      1、對所有實驗和分組實驗都要填寫實驗報告和實驗記錄。

      2、嚴(yán)格要求,按程序進行實驗操作。

      3、認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。

      4、開展形式多樣的實驗競賽活動。

    【九年級物理教學(xué)計劃】相關(guān)文章:

    有關(guān)物理教學(xué)計劃教學(xué)計劃初中物理12-16

    物理教學(xué)計劃11-12

    初中物理教學(xué)計劃12-06

    中考物理教學(xué)計劃07-08

    物理教學(xué)計劃優(yōu)秀02-15

    學(xué)科物理教學(xué)計劃09-05

    物理教學(xué)計劃大全08-02

    物理教學(xué)計劃范文12-05

    物理實教學(xué)計劃03-01

    物理的學(xué)期教學(xué)計劃03-08

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲日韩国产欧美综合一区 | 亚洲国产最新一线 | 伊人久久精品青青草原 | 中文字幕精品另类 | 午夜亚洲嘿嘿嘿在线观看 | 亚洲日韩欧美国产 |