乒乓球興趣班教學計劃

    時間:2021-03-04 16:19:48 教學計劃 我要投稿

    關(guān)于乒乓球興趣班教學計劃范文

      時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的學習內(nèi)容,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道領(lǐng)導想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于乒乓球興趣班教學計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于乒乓球興趣班教學計劃范文

      一、課程開發(fā)背景

      本課程是學校依據(jù)自己的辦學理念、辦學特色、資源狀況以及學生、家長、社會的需求自主開設(shè)的課程,由學校統(tǒng)一安排,學生自主參加,以學生自主參與為主,以體驗性學習實踐活動為主要特征的新型課程。

      對培養(yǎng)學生的興趣特長,創(chuàng)新思維習慣和實踐能力,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力,全面提高學生素質(zhì),提高教師課程建設(shè)與開發(fā)的能力,具有十分重要的意義。注重普及,在提高與普及的統(tǒng)一中推動乒乓球運動的發(fā)展,致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養(yǎng)性,以球會友,以球興校。通過發(fā)展師生乒乓球運動,激發(fā)學校活力,“突破一點,帶動全局”,抓好乒乓球特色,保持傳統(tǒng)項目,打造我校特色品牌。

      學校在開發(fā)本課程時有著得天獨厚的優(yōu)勢:

      1、硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有專門的訓練室,室內(nèi)外乒乓球臺共12張,基本適應(yīng)學校訓練。

      2、教練隊伍合理。我校喜愛乒乓球運動的教師很多,焦蘭芝老師曾在市縣多次獲獎,師資力量很充足。

      3、家長認可。社區(qū)家長充分認識到乒乓球運動的積極意義,從經(jīng)濟上、訓練上都給予足夠理解和支持。

      以上原因,為我們進行乒乓球開發(fā)實施提供了有利的條件,也是我校進行該項研究的價值所在。

      二、課程目標

      1、學生了解一些關(guān)于乒乓球的知識,掌握一些基本運動技能和方法,認識乒乓球在鍛煉身體的有效價值,為以后學習、工作、生活打下良好的基礎(chǔ),形成終身體育的意識。

      2、學生形成多動腦、多動手的能力,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。

      3、學生逐漸養(yǎng)成準確快速的.判斷與果敢的意志品質(zhì)。

      4、學生能夠自行組織一些小型比賽活動,成為普及推廣乒乓球運動的積極分子。

      三、課程內(nèi)容

      理論課:乒乓球基本知識

      學習握拍方法;站位方法;推擋技術(shù)。

      復(fù)習推擋技術(shù);學習正反手平擊發(fā)球技術(shù)。

      復(fù)習推擋技術(shù);學習正反手側(cè)旋發(fā)球技術(shù)。

      復(fù)習推擋技術(shù);發(fā)球技術(shù);素質(zhì)練習。

      學習正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

      復(fù)習正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

      安排教學比賽

      裁判規(guī)則學習;教學比賽;素質(zhì)練習。

      步法練習;素質(zhì)考試。

      發(fā)球技術(shù)考核。

      推擋技術(shù)考核。

      四、課程實施建議

      1、結(jié)合我校實際情況,乒乓球校本課與其他校本課由全體3——6年級學生自由選報,學校安排每周各年級有一節(jié)校本課程乒乓選修課。

      2、場地與資源:場地,乒乓球室;教學資源,自制校本教材。

      五、課程評價

      1、評價內(nèi)容

      (1)學生對乒乓球運動的興趣、程度。

      (2)學生對乒乓球運動技能的掌握。

      (3)學生間人際交往狀態(tài)的改善程度。

      (4)學生獲得的成就感。

      2、評價形式

      (1)學生自評:學生針對以上內(nèi)容對照參加本組以前進行自評。

      (2)教師評價:教師根據(jù)學生在學習中的表現(xiàn)、訓練實踐態(tài)度、運用技能的能力等,可用成績冊、記分的方法對每位學生的表現(xiàn)簡單記錄,作為評價依據(jù)。

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