舞蹈的教學(xué)計(jì)劃

    時間:2021-01-25 19:48:13 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    有關(guān)舞蹈的教學(xué)計(jì)劃

      光陰如水,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,下面是小編為大家整理的有關(guān)舞蹈的教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)舞蹈的教學(xué)計(jì)劃

      舞蹈的教學(xué)計(jì)劃1

      一、目的

      1、學(xué)生通過在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程,使學(xué)生用一種最短的時間記住所學(xué)的組合,提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

      2、這學(xué)期的任務(wù)是,讓學(xué)生學(xué)會并且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

      二、教學(xué)內(nèi)容

      在冬季來臨,學(xué)生在上舞蹈課的時候,必須先讓學(xué)生的身體進(jìn)行預(yù)熱,如:高抬腿、蹦跳等等。

      1、基本功訓(xùn)練

      一級的學(xué)生可以讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力,在基本功訓(xùn)練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉。

      四級的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了,在橫、豎叉都可以的下,腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生可以在開一下五級學(xué)生的知識。

      五級的學(xué)生要比四級的學(xué)生思維方面更接受的快些,基本功技巧方面要學(xué)的比較多些,這學(xué)期要開展前卷腰、后卷腰,在訓(xùn)練的時候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性,安全性。

      2、考級內(nèi)容

      一級內(nèi)容

      (北舞)1走步、2音樂反應(yīng)、4手臂動作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、

      (舞鞋)

      四級內(nèi)容

      (北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

      (舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園

      五級內(nèi)容

      (北舞)1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

      (舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

      考級完成步驟

      一級

      每節(jié)課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)

      四級

      每節(jié)課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個在學(xué)完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合可以先學(xué)一下組合的基本動作,這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

      五級

      每節(jié)課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個在學(xué)完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合可以先學(xué)一下組合的基本動作,這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

      舞蹈的教學(xué)計(jì)劃2

      一、班級特點(diǎn)分析

      少兒舞蹈班招收的都是5—10歲左右的學(xué)生,這個年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。

      三、教學(xué)效果

      1、軟開度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)(橫,豎叉下腰壓腿)完成。

      2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。

      3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。

      四、教學(xué)手段

      1、有計(jì)劃的'制定出每節(jié)課時的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)。

      2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

      3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)

      步驟:

      1、教授正確的把上壓腿方法;

      2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;

      3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);

      4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨(dú)完成

      5、配合音樂,完成組合。

      五、教學(xué)計(jì)劃

      根據(jù)每期課時,分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。

      1、通過有針對性,有趣味性的地面活動組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進(jìn)行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。

      2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      3、這個階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

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