小學一年級上冊勞動教學計劃

時間：2023-01-27 21:28:27 教學計劃我要投稿

小學一年級上冊勞動教學計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢？你知道領(lǐng)導想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的小學一年級上冊勞動教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學一年級上冊勞動教學計劃

　　新的學期開始了，為更快適應新教材、掌握新教材，根據(jù)新課改的要求和精神，特制定勞技教學計劃如下：

　　一、指導思想倡導多樣化的課堂教學模式。

　　教師更多地為學生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機會，教師點撥、指導為導線，以問題探究為主線，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力

　　二、學生基本情況分析

　　本學期我任教一年級，由于學生年齡較小，自控能力較差，而且每一個學生的理解能力不同針對這種情況，了解學生比較困難，但我力爭做每個學生的朋友，了解其素質(zhì)水平，培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)新能力應進一步發(fā)展他們的特長和興趣，關(guān)心進步慢的學生，面向全體學生，全面提高動手能力及學習該學科的興趣

　　三、教學目的

　　1、教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理；從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情；遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識

　　2、使學生學習一些淺顯的手工勞動知識，學會使用一些常用工具

　　3、通過勞動課的教學和實踐，增強學生的動手能力，并注意培養(yǎng)學生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進學生身心的健康發(fā)展。

　　四、教學措施

　　1、以學生為主體，在教師的指導下，讓學生有充分的自主權(quán)利，每個學生自主參與，自我活動。

　　2、根據(jù)一年級學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程讓他們在活動中多動手實踐，多動腦思考和多動口表達在實踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的動手能力，開發(fā)學生的智力潛能。

　　3、在活動教學中，學生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈活的活動時間解決問題的思路、完成任務(wù)的方法和活動成果的呈現(xiàn)，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。

　　4、搞好分層教學，及時幫助有困難的學生，給予每個學生一個寬松的學習環(huán)境。

　　5、對學生進行熱愛勞動觀的教育，教育學生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動，經(jīng)常組織學生進行勞動實踐。

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