小學數(shù)學一年級《認鐘表》課堂教學計劃

    時間:2021-06-15 10:27:26 教學計劃 我要投稿

    小學數(shù)學一年級《認鐘表》課堂教學計劃

      小芳的上午(1課時)

    小學數(shù)學一年級《認鐘表》課堂教學計劃

      教學目標:

      1、進一步鞏固整點與半點。

      2、體會整時過一點或差一點到整時的含義。

      3、培養(yǎng)學生觀察與分析的'能力。

      教學重點:

      體會整進過一點或差一點到整時的含義。

      教學難點:

      組織學生討論過一點與差一點的區(qū)別。

      教學過程:

      一、嘗試認表。

      1、教師出示書上的掛圖,讓學生認認圖中的鐘表。

      2、第3幅9點整學生會認,其它三幅讓學生說說他們是如何認的?

      二、說一說。

      1、說一說小芳的上午是如何度過的?

      2、我們應(yīng)該怎么做?(講衛(wèi)生、準時上學、尊敬國旗等。)組織討論。

      三、練一練。

      1、第1題這種題型很受小朋友的歡迎,請小朋友來當一回啄木鳥醫(yī)生,辯認各種小動物認的鐘是否正確。

      2、第2題把整點、半點、整點過一點與差一點整點四種類型放一起,老師先引導(dǎo)學生觀察鐘面后,再連一連。

      四、實際應(yīng)用。

      1、教師出示鐘表實物,隨面進行調(diào)試,讓學生認一認是幾點鐘。

      2、反過來,教師說出幾點,學生上來擺一擺。

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