春季外研社八年級英語下冊教學工作計劃

    時間:2023-02-28 14:17:39 教學計劃 我要投稿
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    關于春季外研社八年級英語下冊教學工作計劃

      本期我繼續擔任八年級2.3兩個班的英語教學任務,我要挑戰自己的能力極限,嚴格規范課前準備,立足提高課堂教學效率,重視課后反思,努力探索教育教學規律,爭做研究型的教師。下面就本學期的教學計劃做如下安排:

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      一、指導思想新

      以九年義務教育教材及《新課程標準》為指導,培養學生聽說、讀寫能力,獲得英語基礎知識和為交際初步運用英語的能力,形成良好積極的學習習慣。強化英語學科整體知識的綜合、運用和應試水平。提高學生在交際活動中運用語言的能力。

      二、教學目標

      根據中小學課程教材改革委員會制定的《全日制義務教育英語學科課程標準》,參照國家教委頒發的《九年制義務教育全日制初級中學英語教學大綱》。通過訓練學生的聽、說、讀、寫,使學生掌握最基本的語言知識和語言技能,從而培養學生初步運用英語進行交際的能力;寓教于樂,使學生培養良好的外語學習習慣,為將來的學習打下堅實的基礎。

      三、學情分析

      八年級大部分學生基礎比較差,學習欠主動,對英語的興趣不濃,而且這兩個班基礎薄弱,尖子生少,差生面廣,需要付出很大的努力。

      四、教材分析

      這套教材采用任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。學生用書是教材的核心,它是按模塊編排的,每個模塊六、七頁。每個單元圍繞一個話題開展聽、說、讀、寫活動。本教材共10個模塊,包括兩個復習單元

      五、教學方法

      1、教師和學生間的活動。

      2、學生和學生間的活動。教師組織學生分組討論問題或自編對話表演藝術。

      六、具體實施

      1、認真鉆研教材,備好、上好每一節課,向40分鐘要質量。

      2、課堂上盡量使用英語以及直觀教具,給學生創造良好的教學環境。

      3、每模塊測試一次,試卷全收全改,做好講評工作.

      4、要求學生堅持每天背誦幾句經典句子,每單元背誦一兩課經典文章,堅持大聲朗讀課文,改善語音語調,增強四會技能技巧。

      5、提高學生的學習興趣,發揮學生的主觀能動性。

      6、積極進行教學改革,提高教學質量。

      7、實施“任務型”的教學途徑,培養學生綜合運用語言運用能力。

      8、在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與,學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

      9、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。

      七、教材基本情況

      Module 1 Feelings and impressions系動詞的學習

      Module 2 Experiences 初次學習現在完成時

      Module 3 Journey to space

      繼續學習現在完成時與already just yet的用法

      Module 4 Seeing the dotor

      繼續學習現在完成時與for since的用法

      Module 5 Cartoons

      對比現在完成時,一般現在時和一般過去時的用法

      Module 6 Hobbies 簡單句

      Module 7 Summer in Los Angeles 帶有and, but 和 or 的復合句

      Module 8 Time off that 引導的賓語從句的用法

      Module 9 Friendship

      if, whether, who, what, how, why, where和when 引導的賓語從句

      Module10 On the radio 復習賓語從句

      八、教學措施

      1、認真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力。

      2、準確引導優秀生,抓好中等生,輔導好學困生。

      3、作業批改到位,發現問題及時反潰或單獨輔導。

      4、認真備課,認真上課,盡量提高課堂的效率。

      5、要求學生背誦并默寫部分對話,培養語感。

      6、認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。

      7、對學困生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

      8、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。

      9、要充分利用育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高學生學習英語的樂趣,提高教學質量。

      九、學習進度安排

      第一周Module 1 Feelings and impressions

      第二周Module 2 Experiences

      第三周Module 3 Journey to space

      第四周 階段性檢測及復習

      第五周Module 4 Seeing the doctor 繼續學習現在完成時

      第六周Module 5 Cartoons

      第七周 階段性檢測及復習 Revision module A

      第八周Module 6 Hobbies

      第九周Module 7 Summer in Los Angeles

      第十周 階段性檢測及復習

      第十一周Module 8 Time off

      第十二周Module 9 Friendship

      第十三周Module10 On the radio

      第十四周 階段性檢測及復習

      剩余時間復習、練習及準備期末考試;根據教學具體情況時間安排略有變化。

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