海南大學課程教學計劃示例

    時間:2021-06-14 14:45:13 教學計劃 我要投稿

    海南大學課程教學計劃示例

      一、授課對象(專業(yè)、班級)

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      工管

      二、任課教師(職稱,辦公電話)

      李教授(副教授,66262759)

      三、課程簡介及教學目標

      《微觀經(jīng)濟學》是現(xiàn)代經(jīng)濟學基本理論的一個重要組成部分,是工商管理專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過教學,要求同學們掌握微觀經(jīng)濟學的.基本概念、主要模型和基本理論,能夠較熟練地運用經(jīng)濟學方法分析經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟事件,增強對真實世界的解釋能力。

      四、學時與學分(是否有實踐教學環(huán)節(jié)、課時、作業(yè)是否計分)

      64 學時,4 學分

      五、教材

      《西方經(jīng)濟學》,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社。

      六、參考書

      1.N.Gregory Mankiw(曼昆): The Principles of Economics(經(jīng)濟學原理),第1 版,機械工業(yè)出版社(英文版),1998 年;北京大學出版社(中文版),1999年第1 版。

      2.William Baumol (鮑莫爾)and Al an Blinder: Economics-principles andpolicy(經(jīng)濟學:原理與政策),第7 版,同上。

      3..Paul Samuelson(薩繆爾森) and William Nordhaus(諾德豪斯):Economics(經(jīng)濟學),第16 版,同上。

      4.(美)H.范里安著,費方域等譯:《微觀經(jīng)濟學:現(xiàn)代觀點》,上海三聯(lián)書店,上海人民出版社,1994 年版。

      5.宋承先著:《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學》,復(fù)旦大學出版社,1994 年版,附有伊伯成編的習題集。

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