小學(xué)語文第1冊教學(xué)計劃

    時間:2021-06-13 13:01:44 教學(xué)計劃 我要投稿

    小學(xué)語文第1冊教學(xué)計劃

      指導(dǎo)思想:

    小學(xué)語文第1冊教學(xué)計劃

      認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準,深入領(lǐng)會課標(biāo)精神,正確把握語文教育的特點,在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,改變教學(xué)方式以及學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)民主、寬松、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在游戲中、在活動中、在生活中學(xué)語文,樹立大語文的教學(xué)觀念,使學(xué)生愛學(xué)語文,會學(xué)語文,學(xué)好語文,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      教材介紹及要求:

      本冊教材分為入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際六大部分。入學(xué)教育有四幅圖,向?qū)W生進行愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的教育。漢語拼音13課,為便于鞏固,分為四組,每組之后安排一個復(fù)習(xí)。識字全冊共8課,分兩次安排,每次學(xué)四課。獨立成組。課文全冊20課,5課為一組。為了復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,盡心語文能力的培養(yǎng),識字和課文后安排了練習(xí)題。從入學(xué)開始就逐步培養(yǎng)良好的讀書寫字習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;能夠正確掌握漢語拼音的讀音并能正確書寫,借助漢語拼音提高學(xué)生的自主識字能力;會認400個漢字,會正確書寫100個漢字,有主動學(xué)習(xí)漢字的愿望;喜歡閱讀,感受閱讀的'樂趣,學(xué)會正確、流利、有感情的朗讀課文,對感興趣的內(nèi)容樂于與人交流;能認真地聽別人說話,有主動表達的自信。

      單元教學(xué)目的要求:

      入學(xué)教育

      1、通過自我介紹認識同學(xué)和老師,初步了解班級的概念,告訴大家團結(jié)友愛,友好相處。

      2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園,熟悉校園環(huán)境,了解學(xué)校生活;教育學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),做一個好好學(xué)習(xí)的好孩子。

      3、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書寫字習(xí)慣以及認真聽課的習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,逐步做到愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)。

      拼音教學(xué)

      教學(xué)要求:

      1、學(xué)會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。

      2、準確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母、音節(jié)。

      3、借助拼音認讀漢字、正音,學(xué)普通話。

      4、借拼音認讀字詞句、兒歌,認識常用漢字70個。

      教學(xué)措施:

      充分發(fā)揮課文插圖功能,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)拼音規(guī)律,在趣味活動中學(xué)習(xí)。

      識字、寫字教學(xué)

      教學(xué)要求:

      1、認識常用漢字400個,寫其中的100個。

      2、認識40個偏旁,掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規(guī)則寫字。

      3、有主動學(xué)習(xí)的愿望,喜歡寫字。

      4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

      教學(xué)措施:

      準確把握識字教學(xué)要求,鼓勵學(xué)生在游戲中識字,培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力,開放教學(xué)時空積累詞語。

      閱讀教學(xué)

      教學(xué)要求:

      1、學(xué)習(xí)用普通話正確的朗讀課文。

      2、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

      3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫了解文中的主要內(nèi)容,了解詞和句子的意思。

      4、認識逗號、句號、問號和感嘆號。

      教學(xué)措施:

      重識字寫字,重課文朗讀,重情感體驗,尊重學(xué)生的獨特體驗與教師的價值引導(dǎo)。

      口語交際教學(xué)

      教學(xué)要求:

      1、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      2、能認真聽別人講話,努力了解別人講話的主要內(nèi)容。

      3、學(xué)習(xí)與他人交流的能力。

      4、與別人交談,態(tài)度要自然大方,有禮貌。

      5、積極參與討論,對感興趣的話題能發(fā)表自己的意見。

      教學(xué)措施:

      正確使用插圖,巧妙創(chuàng)設(shè)情境,創(chuàng)設(shè)虛擬的生活情境,角色表演,注重多向互動,突出口語交際,滲透語言要求,鼓勵個性表達,挖掘多種素材,擴大交際活動。

      全冊教材中,識字教學(xué)和閱讀教學(xué)既是重點又是難點,他們貫穿在全冊課文之中,要針對學(xué)生的年齡特點,借助學(xué)生喜歡的游戲、活動等多種形式讓學(xué)生愛學(xué),會學(xué),學(xué)好。口語交際是另一個難點,要培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽的習(xí)慣,有主動表達的愿望,逐步培養(yǎng)學(xué)生用標(biāo)準的普通話,正確流利的表達自己的思想。

      總之,在學(xué)生入學(xué)的第一個學(xué)期,要千方百計想盡一切辦法讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的樂趣,嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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