九年級的物理教學計劃

    時間:2021-06-13 19:42:56 教學計劃 我要投稿

    九年級的物理教學計劃

      今年我擔任九(1)班、九(5)和九(6)班的物理教學工作,對于這批學生,學生層次不齊,部分學生還沒有學習的興趣,所以對于以后的教學還是有些擔憂,我將盡自己最大的努力帶好這批學生,現(xiàn)制定工作計劃如下,

    九年級的物理教學計劃

      一、教材分析

      九年級的教學內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學,要求學生有強的分析問題,解決問題的能力。學生剛開始會有不適應(yīng),在學習上造成困難。另外,初三的內(nèi)容多,還有學業(yè)水平考試復習,時間緊。所以,有些學生也會掉隊。

      二、教學目標

      1、學生對物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實驗,提高動手能力。

      2、學生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算題目,能運用多種方法進行解答;

      3、爭取使學生成績在去年的基礎(chǔ)上有所進步。

      三、工作措施

      1、用最短的時間記住學生的名字,了解學生的學習成績,性格特點,興趣愛好,為自己的教學鋪平道路。

      2、認真學習課程標準,準確掌握學業(yè)水平考試的考點和重點。我要認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求落到實處,既不拔高要求,也不降底難度。努力提高學生的興趣,使他們喜歡學習物理。

      3、今年我要大膽進行物理教學的.改革,用多種教學方法,引起學生的興趣。我還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學。放手學生,讓他們可以真正成為學習的主人。

      4、嚴格要求學生。嚴師出高徒,學生的學習主動性,自制力還很差。我不會放松任何一個細節(jié)的管理。做到讓每個學生課上都有收獲。杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);對學習態(tài)度不端正,習慣不好的學生要多談話,讓他們保持學習的熱情。

      5、做好培優(yōu)輔差工作。我們學校的特點就是學生的兩級分化嚴重。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù),制定符合實際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。通過抓兩頭,促中間的方式,提高物理的整體成績。

      6、加強自身的業(yè)務(wù)學習,提高自己的教學水平。聽課是一種很好的學習方式,我要多聽其他老師的課,吸取他們的優(yōu)點。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學視頻,讓自己站在更高的起點上,提高自己的教學水平。

      7、做到及時反思和總結(jié)。多年的教學經(jīng)驗告訴我,人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進步。我努力做到每天反思教學,找出不足和成功之處。寫下來,做好記錄。當成寶貴的教學心得,讓自己的教學水平不斷提高。

      四、教學內(nèi)容和教學進度

      第1~2周內(nèi)能

      第2~5周內(nèi)能的利用

      第6~8周電流和電路第9~10周期中復習第11周期中考試

      第12~14周電壓和電阻第15~17周歐姆定律第18~19期末復習第20周復習期末考試

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