六年級數學上冊教學計劃

    時間:2021-06-12 17:38:44 教學計劃 我要投稿

    青島版六年級數學上冊教學計劃范文

      一、學情分析:

    青島版六年級數學上冊教學計劃范文

      我們六三班有學生40人,男生有23人,女生有17人,自上學年實行小組合作學習以來,每個學生都有了明確的學習目標,在平時學習中主動、努力,每組中的1、2號對5、6號的幫扶起了很大的作用,使這部分學困生在思維方法和技能上有了進一步的提高,在數學情感上,能主動地參與到學習中來。

      二、 教材分析:

      (一) 教學內容

      本冊內容共有8個單元。一單元分數乘法,二單元分數除法,三單元比,五單元分數四則混合運算,這四個單元所屬領域是數與代數。四單元的圓所屬領域是空間和圖形。六單元的統計,七單元的可能性,八單元的百分數所屬領域是統計與概率。美的奧秘,數學與生活,遠離肥胖所屬領域是綜合應用。

      (二) 教學重難點

      教學重難點有:分數乘除法應用題,按比例分配應用題,如何求圓的周長和面積,化簡比和求比值的區別和聯系。

      一)、 教學目標:

      (一) 知識與技能目標

      1。 能結合具體情境理解分數乘除的意義,能解決有關分數的實際問題。

      2理解比的意義和性質,會解決有關按比例分配的實際問題。3結合具體情境,理解百分數的意義,能用百分數解決問題。

      4掌握圓的周長和面積的計算方法,能夠運用圓的周長和面積公式解決簡單的實際問題。

      5認識眾數、中位數,會求一組數的眾數和中位數,會對一組數據作出合理的分析推理。

      6結合具體實例,設計一個符合要求的方案。

      (二) 數學思考目標

      讓學生經歷知識的形成過程,感受轉化和數形結合的數學思想方法。

      在觀察、操作、思考、交流等活動中,進步發展抽象概括推理的能力。

      (三) 情感態度目標

      1能積極參加數學學習活動,對數學有好奇心和求知欲,并獲取成功的'學習體驗,增強學習數學的信心。

      2體會數學與人類生活的密切聯系,感受數學的嚴謹性和數學結論的確定性。

      3學會傾聽與質疑,養成獨立思考的好習慣。

      二)、 教學措施:

      1整合學習內容,強化數學知識間的聯系及學科間的融合。

      2恰當確立每節課的教學內容,樹立單元教學思想,在重點例題上下功夫。

      3精心設計數學活動,讓學生在探索中理解數學知識,掌握數學方法。

      4注重數學思想方法的滲透和解決問題策略的方法。

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