論語教學計劃

    時間:2021-03-28 17:06:48 教學計劃 我要投稿

    論語教學計劃

      教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。論語教學計劃怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的論語教學計劃相關資料,歡迎閱讀!

    論語教學計劃

      論語教學計劃

      一、指導思想

      《國學》是潘市二中自發開設的校本課程,學習傳統文化,在研讀中華經典的同時,注重國學思想精髓與當代教育思想的結合,并融入拓展學生創新能力和研究性學習等內容。通過這些經典內容的學習,能使學生明白熱愛學習,孝敬老人,關愛他人等道理,促進孩子們身心健康發展。

      二、目標要求

      1、能夠熟讀、背誦這些經典名句。

      2、能夠理解這些名篇名段的意思。

      3、學習了這些經典文章之后,能感受到中華民族文化的博大精深,能聆聽到古代圣賢語重心長的教誨,并能在實際中學以致用。

      三、教材分析

      本期教材采用學校自編的校本教材,八年級為《論語》選讀。

      四、教學重難點

      國學教學的重點之一是,經常讓學生輕松并有韻律感的吟誦,倡導學生先求熟讀,并初步背誦所學內容;國學教學的重點之二是,在教學中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學生,要用實際行動實踐國學的學習內容,加強學生的思想道德建設,弘揚中華傳統美德。

      國學教學的`難點是學生正確理解所學內容;這些蒙學經典都是古文,古文與白話文相比,會有更多的生僻字和多音字,學生不容易理解,因此學生初步理解學習內容就成為教學難點,如果這些難點得到突破,將會不

      斷增強學生的文化素養。

      五、教學措施

      1、教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。

      2、注重游戲教學。教學中要善于激發學生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等。

      3、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。

      六、教學活動

      本學期將舉行國學朗誦比賽,將以班為單位,給學生提供展示自己的機會,進一步激發學生對國學的興趣。

      七、教學進度

      本年級每周一課時。

      很多古文經典是永恒的真理,為了能讓傳統文化精華古為今用、重煥生機,我們還要進行不斷的學習,逐步提高自己的國學修養和進行國學教學的水平,將中華文化最好的經典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,給民族的未來播撒希望的種子。

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