教學(xué)計(jì)劃及課程設(shè)置

    時(shí)間:2021-03-24 09:07:47 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

    教學(xué)計(jì)劃及課程設(shè)置

      進(jìn)行課程設(shè)計(jì)有助于教師對(duì)課程的總體把握,制定教學(xué)計(jì)劃是后續(xù)編寫(xiě)教案和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的前提,下面是小編為大家收集整理的是教學(xué)計(jì)劃及課程設(shè)置,僅供參考。

    教學(xué)計(jì)劃及課程設(shè)置

      課程設(shè)置

      1課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

      (1)設(shè)置課類

      (綜合課、漢語(yǔ)技能課、文化知識(shí)課等)

      (2)劃分課型

      (綜合技能課、專項(xiàng)技能課、語(yǔ)言知識(shí)課、文化知識(shí)課)

      (3)分配課時(shí)

      2課程設(shè)計(jì)需考慮的.因素

      (1)學(xué)習(xí)者年齡(影響語(yǔ)言能力和學(xué)習(xí)潛力)

      (2)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)水平(影響各教學(xué)階段的教學(xué)原則、目標(biāo)和內(nèi)容)

      (3)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力(影響對(duì)教學(xué)內(nèi)容的接收方式和接受程度)

      (4)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的主動(dòng)性)

      (5)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時(shí)限(影響教學(xué)內(nèi)容的含量、教學(xué)要求的指數(shù)、教學(xué)的特點(diǎn)和方式)

      3課程設(shè)計(jì)的基本原則(科學(xué)性、實(shí)踐性)

      教學(xué)計(jì)劃

      1了解教學(xué)需求

      (1)社會(huì)及其發(fā)展變化對(duì)學(xué)生能力素質(zhì)的要求

      (2)學(xué)生自身發(fā)展的要求

      (3)相關(guān)文件和教材對(duì)學(xué)習(xí)者的要求

      2明確教學(xué)內(nèi)容

      (1)語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能

      (2)態(tài)度、學(xué)習(xí)策略

      (3)跨文化交際能力

      3熟悉教學(xué)對(duì)象

      (1)學(xué)習(xí)者的社會(huì)特征:

      年齡、國(guó)籍、性別、母語(yǔ)背景、文化程度等

      (2)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征:

      學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)風(fēng)格、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力、模仿能力、邏輯推理能力等

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