大班美術優秀教案及教學反思《小火車》

    時間:2022-09-28 19:25:31 教學反思 我要投稿

    大班美術優秀教案及教學反思《小火車》

      身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思我們應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的大班美術優秀教案及教學反思《小火車》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班美術優秀教案及教學反思《小火車》

      一、教學目標:

      1、在掌握火車外形特征的基礎上,能畫出有火車頭(車燈、窗、駕駛員)、一節節車廂和許多輪子的'火車。

      2、能在車廂里添加人、動物或各種貨物。

      二、活動準備:

      實物火車,幼兒繪畫用紙、筆。

      三、教學過程:

      一、游戲:開火車,引出課題。

      老師帶著幼兒邊念兒歌邊做開火車的游戲。

      出示實物火車,觀察火車使幼兒知道每一列火車都是長長的,都有火車頭、車廂、輪子等。

      二、講解示范。

      1、教師在黑板上畫出一個個連接著的長方形,然后在第一節長方形上畫出車窗、車燈、駕駛員等,使其變成火車頭,并告訴幼兒,后面的一節節長方形畫上輪子就是一列貨車,若再畫上一排排窗門,畫上人,就是裝滿旅客的火車了。

      2、引導幼兒討論:火車有什么用?

      三、幼兒練習。

      1、鼓勵幼兒大膽地用線條畫出火車的外形,細心描繪車頭和輪子。

      2、啟發幼兒在車廂里畫上許多自己喜歡的東西,如小朋友、鮮花、玩具等,并大膽添加有關內容,如鐵軌、田野等。

      3、及時表揚在繪畫過程中認真細致的幼兒。

      四、講評。

      請先畫好的幼兒互相參觀,自由談論自己畫的火車,評議別人畫的火車。

      教學反思:

      火車就一直是幼兒們談論的焦點,只要一說到火車的話題,幼兒們就滔滔不絕,很開心的談論起來,而自己畫一輛火車,更加成為了許多孩子的愿望,所以在活動中,幼兒們大多很認真,能跟著老師的節奏進行,并掌握好尺寸,在進行裝飾時,能根據自己的興趣和愛好,添畫上個中不同的東西。不僅

      掌握了畫火車的技法,還能為主體進行裝飾,進行大膽創新的繪畫創作。

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