五年級語文下冊《和太陽比賽早起》教學反思

    時間:2021-01-25 15:05:20 教學反思 我要投稿

    五年級語文下冊《和太陽比賽早起》教學反思

      本課是一篇略讀課文,是一首現代詩,詩歌著意描繪日出時美麗、充滿生命活力的景色,抒發出作者磅礴的激情,反映了作者積極進取的人生態度和對自然、對祖國的熱愛。詩中流瀉出對生命成長飽含激情的贊美,記錄著作者感受生命的心靈呼喚。這一首詩,文字簡潔而富有親和力,韻味悠長而不失節奏感,用豐富的情感撥動讀者的心弦,用深情的文字激發讀者的共鳴。作者用筆端傾瀉而出的文字,帶領讀者走進詩中。這首詩能激發學生對生命的熱愛,讓語文課堂書寫幸福的音符。

    五年級語文下冊《和太陽比賽早起》教學反思

      詩歌篇幅比較長,但讀起來朗朗上口,詩歌激情澎湃、富有童趣,貼近學生的生活。

      第1、2節,寫的是日出以前。“森林和大地還在沉睡”“小鳥和白兔還在夢里”表明時間還早,表現出詩人迫切激動的心情。這一句與后面的“密密的森林”“清清的溪水”“彎彎曲曲的小路”相呼應,給我們勾畫出日出之前大地安詳的'情景。“別怕,我們不會打擾你,我們是和太陽比賽早起!”點明題目,又富有童趣。

      第3節,詩人用富有童心的眼睛看日出,用富有童趣的筆墨寫日出。在詩人的筆下,日出是那樣有趣、那樣親切。這里,詩人的熱情更是噴涌而出,緊緊抓住讀者。詩歌的節奏一節比一節更緊湊,詩人的情感一次比一次更熱烈:從花草、小鳥的歡樂寫日出時的美好景象,活潑可愛的詩句讓人不忍釋卷。

      第4節是直抒胸臆,表達“我們”對美好一天的向往。詩人在這里贊美太陽、歡呼祖國的黎明、迎接美好的一天。詩歌中的句子像一陣微風吹拂著讀者的心靈,像明媚的陽光激越著學生的心靈世界,像一聲號角喚起讀者靈魂中昂揚向上的力量。詩人在童話般美好的世界中徜徉,用筆宣泄著他對自然、對祖國深沉的愛。

      本課教學的重、難點是引導學生走進詩歌,充滿激情地誦讀詩歌,感受詩中的美好情懷。所以在課堂上我引導學生采取多種朗讀方式來體會詩歌內涵。第一二節用輕快的語調,舒緩的語速,第三四節用激昂的語調,澎湃的激情,抒發奮發向上的激情。取得了良好的效果。

    【五年級語文下冊《和太陽比賽早起》教學反思】相關文章:

    小學語文《和太陽比賽早起》教學設計10-22

    《和太陽比賽早起》教學設計10-18

    《和太陽比賽早起》教學設計08-06

    和太陽比賽早起教學設計10-22

    《和太陽比賽早起》的教學設計12-06

    西師大版《和太陽比賽早起》教學反思02-15

    《和太陽比賽早起》語文教案10-23

    語文五年級《和太陽比賽早起》的教學設計12-14

    和太陽比賽早起的試題06-29

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      日韩1区2区3区蜜桃在线观看 | 尤物在线视频国产区 | 色窝窝播放视频在线观看 | 日韩欧美中文宇幕无敌色 | 亚洲欧美日韩在线网 | 亚洲最大的中文视频网站 |