沉香救母的優(yōu)秀教學(xué)反思

    時間:2021-06-24 17:36:14 教學(xué)反思 我要投稿

    沉香救母的優(yōu)秀教學(xué)反思

      《沉香救母(二)》是上個故事的續(xù)篇,沉香練就了一身高強(qiáng)的武藝,一心要去救母。在教學(xué)中,我還是讓學(xué)生體驗(yàn)人物情感,和沉香對話。課文的第二自然段是沉香吃盡千辛萬苦向華山奔去。這一段話,我請學(xué)生反復(fù)朗讀,想像自己看到的畫面。學(xué)生一邊朗讀一邊想像,有些孩子回想到了《青蛙看海》中堅(jiān)持不懈的.小青蛙,想到了《大禹治水》中不辭辛勞,走遍千山萬水的大禹,他們想到了“跋山涉水、翻山越嶺、山高路陡”等詞語。

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      他們看到了在茫茫沙漠中、在崇山峻嶺間、在荊棘叢生的荒野里沉香那瘦小的身影。接著,我就請學(xué)生把自己想像成沉香,接受老師的采訪。沉香啊,你的腳上怎么有這么多的血泡,你疼嗎?你的身上怎么有這么多的血痕,你疼嗎?你遇到了這么多的困難,你有沒有想過要放棄。 在想像中,沉香的形象越發(fā)豐滿了,在對話交流中,沉香的孝心也越發(fā)令人感動了。所以在課的最后,我讓學(xué)生表演沉香母子相見時的情景時,孩子們都演得比較深情。

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