二年級語文《松鼠日記》教學反思

    時間:2021-06-21 11:07:58 教學反思 我要投稿

    二年級語文《松鼠日記》教學反思

      上完課后,我自己靜靜地坐在位置上,一句話也難得說,是什么緣故恐怕自己一時也說不出一個所以然。應該說,整節(jié)課師生之間的互動得到了充分的表現(xiàn),經(jīng)過課改后學生的能力水平較之以往有了很大的改變,學生的個性得到了充分的飛揚,自主意識更是得到了充分的體現(xiàn),這在課堂上展示得非常豐滿。課堂上,我能尊重每個孩子的人格,保護他們的自信心和自尊心,讓他們有表達的欲望,并能積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

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      可是,另一個問題又擺在了我們眼前。在學生興趣被激起的同時,如何進一步關注學生課堂學習狀態(tài)?關注每個學生的發(fā)展呢?在課堂上,有個別孩子在做著與學習無關的事情,是授課內(nèi)容不精彩?還是老師講課方式單調(diào)?我陷入了沉思……看來,我的`課堂調(diào)控能力與自己想象中的確實還存在一定的距離,教師課堂把握不足,因而未能及時組織課堂紀律。更為要命的時,在當時氣急敗壞的情況下,連自己最為拿手的課堂評價環(huán)節(jié)也基本消失了。總之,一堂課下來,給我留下了諸多的遺憾!在各位老師的評價中,這是一節(jié)不錯的課堂教學。至于自己所上的課怎樣呢,我一時也說不清,只是它沒有我想象中的好。

      我認為,一堂成功的課,雖有許多因素組成,但有兩大方面非常重要:一是學生是否樂意上這堂課,是否樂意參與探索、交流等;二是學生得到了什么?如知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀等。只有做到這兩點,課堂才會成為學生享受快樂的場所,才能真正達到提高學生素質(zhì)、提高教育質(zhì)量的目的。

      而學生在這節(jié)課所表現(xiàn)出來的知識、能力和情感體驗,確實表現(xiàn)得淋漓盡致,特別是當孩子們當場說出這樣的詩句是,我更是又驚又喜:

      黑色的賀年片,是無邊無際的宇宙送給我的。

      宇宙祝愿我,像楊利偉叔叔一樣,努力學習,

      長大后乘坐神州五號飛船遨游太空,探索宇宙的奧秘。

      而課堂上那高高舉起的小手,更是給了我們師者信心、決心,讓我們信心百倍地把課改進行下去。

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