新標(biāo)準(zhǔn)英語《 It’red》教學(xué)反思

    時(shí)間:2021-06-15 19:50:37 教學(xué)反思 我要投稿

    新標(biāo)準(zhǔn)英語《 It’red》教學(xué)反思

      教材分析

    新標(biāo)準(zhǔn)英語《 It’red》教學(xué)反思

      本課是新標(biāo)準(zhǔn)英語(三起)第一冊的Module4 Colours中Unit1 《It’red》教材的特點(diǎn)是語言生動(dòng)、趣味性較強(qiáng),貼近生活,學(xué)以致用,不足之處是:沒有相配的教輔資料,為此,我靈活處理教材,補(bǔ)充教學(xué)材料(卡片、實(shí)物、掛圖、課件、錄音機(jī)等),充分利用和開發(fā)英語課程資源。

      本課是一節(jié)新授課,學(xué)生剛剛開始接觸如何用英文表達(dá)顏色,主要要求學(xué)生能說、認(rèn)、讀五種顏色的英語單詞,并在日常生活中能運(yùn)用之。

      學(xué)情分析

      本課面對的'是三年級的學(xué)生,其剛剛開始接觸英語,新鮮感所致,學(xué)生對英語非常感興趣,也較活躍。在上本課之前,學(xué)生對色彩單詞沒有任何的認(rèn)知,聽不懂,更不會(huì)說有關(guān)顏色的句型。

      教學(xué)目標(biāo)

      1.說、認(rèn)、讀“red、blue 、yellow 、green 、black”5種顏色的英語單詞;

      2.會(huì)運(yùn)用“It is…”描述顏色,并能進(jìn)行簡單的交流;

      3.在活動(dòng)中,體驗(yàn)互幫互助的樂趣,發(fā)揚(yáng)合作精神,培養(yǎng)細(xì)心觀察周圍事物的能力。

      教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

      1.說、認(rèn)、讀“red、blue 、yellow 、green 、black”5種顏色的英語單詞,會(huì)運(yùn)用“It is…”描述顏色,并能進(jìn)行簡單的交流;

      2.在活動(dòng)中,體驗(yàn)互幫互助的樂趣,發(fā)揚(yáng)合作精神,培養(yǎng)細(xì)心觀察周圍事物的能力。

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