最新英語老師的教學(xué)反思

    時(shí)間:2021-06-12 14:40:45 教學(xué)反思 我要投稿

    最新英語老師的教學(xué)反思

      隨著社會(huì)進(jìn)步,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來越高,學(xué)校作為教育少年兒童的主要陣地,不僅擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生知識(shí)的培養(yǎng)任務(wù),還應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。英語是一門進(jìn)行語言交流的工具性學(xué)科,作為英語教師,也應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。那么,如何去發(fā)掘該學(xué)科的德育素材呢?

    最新英語老師的教學(xué)反思

      一、教師要深入的研究教材,對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容要有一定的了解,也就是說要有整體的理念。同時(shí)要根據(jù)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求來備好課,以培養(yǎng)素質(zhì)人才為出發(fā)點(diǎn),對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)。

      二、根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),營(yíng)造和諧的英語課堂教學(xué),滲透德育教育。師生的雙方的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是相互依存,相互作用的。良好的、和諧的師生關(guān)系有利于增進(jìn)師生間、學(xué)生間的相互尊重、相互信任、相互理解、相互支持,有利于確立學(xué)生在課堂中的`主體地位。

      三、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境,讓學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng),在實(shí)踐中體驗(yàn)。利用有趣的歌謠,游戲吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生能輕松的掌握知識(shí)要點(diǎn)。如學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱,讓學(xué)生模仿動(dòng)物的動(dòng)作,提高他們的興趣,同時(shí)滲透熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,而且滲透要愛護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

      四、教師要善于利用課文的故事情節(jié),引導(dǎo)學(xué)生感受故事的內(nèi)容和精神,提高學(xué)生的判斷能力,培養(yǎng)情操。

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