溪水和池水教學反思

    時間:2021-06-11 16:43:39 教學反思 我要投稿

    溪水和池水教學反思

      教學《溪水和池水》一課,我的教學目標是要完成三個內容:

    溪水和池水教學反思

      一、朗讀訓練

      正如聽課的老師所說的,我們班的朗讀是我較為滿意的,因為在平時,我每篇課文都要求學生多讀,這樣才能理解課文,由于平時訓練較多,學生也喜歡朗讀,因為“書讀百遍,其義自見”。通過各種形式的讀,學生在讀中了解課文,在讀中明理。

      二、說話訓練

      二年級的學生,處在寫話的初級階段,要讓他們不怕寫,必須平時讓他們多寫,而說是寫的基礎。語文,即口頭為語,書面為文,先“語”后“文”。讓同學根據我的提示有的.方矢地練習說話,能達到事半功倍的效果。

      三、明理訓練

      這么一篇短小的課文,蘊涵著一個深刻的道理,這就要讓學生在學習的過程中自己去體會,通過一節課的學習,學生已經能從字里行間去體會課文所要告訴我們的道理,這樣的明理,水到渠成。

      有待改進的是:習慣于高年級的教學,上課的激情與參與還不夠;在說話練習中,可以根據學生的基礎來決定應該補充到怎樣的程度,要求過高了。

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