綠葉教學(xué)反思示例

    時(shí)間:2021-06-11 19:03:16 教學(xué)反思 我要投稿

    綠葉教學(xué)反思示例

      《綠葉》是一首好聽的合唱歌曲,該歌曲優(yōu)美抒情,但是兩聲部唱穩(wěn)唱準(zhǔn)實(shí)屬不易。我努力鉆研教材,尋找簡單有效地合唱教學(xué)方法。

    綠葉教學(xué)反思示例

      課前,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生練聲、唱音階,為課堂上能有更好的聲音做好了準(zhǔn)備。用《春曉》這首歡快活潑的歌曲做導(dǎo)入,把學(xué)生的演唱熱情調(diào)動(dòng)起來,新授中,我由易到難,層層遞進(jìn),從單音入手,唱準(zhǔn)之后再進(jìn)行和聲音程的練習(xí),為雙聲部的學(xué)唱做了良好的鋪墊,初步熟悉歌曲后,播放精心制作的視頻,讓學(xué)生充分感受了綠色小樹林的唯美意境,激發(fā)了他們演唱的興趣。接下來的歌曲學(xué)唱,我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的耳朵,讓他們通過聽來辨別音高、強(qiáng)弱,學(xué)生通過聽學(xué)會(huì)歌曲,不僅增加了信心,還培養(yǎng)了聆聽的習(xí)慣。分聲部演唱是本節(jié)課的重難點(diǎn),我主要采用師生合作、手勢引導(dǎo)等方法進(jìn)行 , 在合作中學(xué)生掌握了各自聲部的音高,在唱譜過程中,出現(xiàn)唱的'不準(zhǔn)不穩(wěn)的音時(shí),我會(huì)及時(shí)停下來幫學(xué)生修正,()難點(diǎn)出現(xiàn)在歌曲的最后幾小節(jié),我單獨(dú)拿出來進(jìn)行練習(xí),是學(xué)生之后的分聲部演唱更加輕松、有層次,為之后的填詞演唱做足得了準(zhǔn)備,演唱中收到了良好的效果。

      當(dāng)然這節(jié)課也存在一些不足:

      1 、提示聲音的語言需要再準(zhǔn)確到位一些,讓學(xué)生聽得明白。2 、評價(jià)語需再豐富些。

      合唱是一門聲音的藝術(shù),它首先需要老師在學(xué)生心里播下一顆興趣的種子,然后慢慢地生根發(fā)芽,我想我做到了,我會(huì)繼續(xù)努力做好“播種人”。

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