中班美術(shù)教案:《我設(shè)計(jì)的服裝》

    時(shí)間:2023-06-06 17:23:35 教案 我要投稿
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    中班美術(shù)教案:《我設(shè)計(jì)的服裝》

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    中班美術(shù)教案:《我設(shè)計(jì)的服裝》

    中班美術(shù)教案:《我設(shè)計(jì)的服裝》1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)欣賞服裝表演,找出服裝圖案的排列規(guī)律,初步運(yùn)用點(diǎn)、線、圖形進(jìn)行裝飾。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識(shí)。

      3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

      4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

      5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用掛歷紙做的裝飾不同的衣服(有規(guī)律的,無(wú)規(guī)律的,沒(méi)有圖案的)

      2、剪好的小飾物(太陽(yáng)、蘑菇、花。)

      3、幼兒操作材料

      4、膠水、油畫棒、頭飾、磁帶

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、小動(dòng)物服裝表演,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣今天小動(dòng)物要舉行服裝比賽,請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)評(píng)委!

      2、引導(dǎo)幼兒找出服裝裝飾規(guī)律,教師師范裝飾他們的衣服誰(shuí)的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?這些圖形有什么特點(diǎn)?(形狀,顏色都一樣,排列有規(guī)律很整齊)

      小鴨的為什么不漂亮?我們來(lái)幫幫它吧!你會(huì)用什么圖形裝飾?

      3、交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

      小朋友們幫小動(dòng)物把衣服變漂亮了,他們真高興,請(qǐng)小朋友們也去參加服裝比賽!

      幼兒分組操作,一組粘貼,一組畫裝飾物。

      提醒幼兒注意顏色的搭配和排列的規(guī)律

      4、幼兒作品展評(píng)

      幼兒穿裝飾好的服裝隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演

      活動(dòng)反思:

      對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣,制作衣服簡(jiǎn)單易學(xué)適合中班幼兒的`年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性,但對(duì)于一些幼兒的引導(dǎo)還不夠,她們除了能畫一些老師畫過(guò)的一些圖案,沒(méi)有進(jìn)行自我創(chuàng)造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。

    中班美術(shù)教案:《我設(shè)計(jì)的服裝》2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)欣賞服裝表演,找出服裝圖案的排列規(guī)律,初步運(yùn)用點(diǎn)、線、圖形進(jìn)行裝飾

      2、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識(shí)

      3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

      4、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1用掛歷紙做的裝飾不同的衣服(有規(guī)律的,無(wú)規(guī)律的,沒(méi)有圖案的)2、剪好的小飾物(太陽(yáng)、蘑菇、花。)

      3、幼兒操作材料

      4、膠水、油畫棒、頭飾、磁帶

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、小動(dòng)物服裝表演,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

      今天小動(dòng)物要舉行服裝比賽,請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)評(píng)委!

      2、引導(dǎo)

      活動(dòng)反思:

      對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生極大的'興趣,制作衣服簡(jiǎn)單易學(xué)適合中班幼兒的年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性,但對(duì)于一些幼兒的引導(dǎo)還不夠,她們除了能畫一些老師畫過(guò)的一些圖案,沒(méi)有進(jìn)行自我創(chuàng)造。教師可以多畫一些

    中班美術(shù)教案:《我設(shè)計(jì)的服裝》3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)欣賞服裝表演,找出服裝圖案的排列規(guī)律,初步運(yùn)用點(diǎn)、線、圖形進(jìn)行裝飾

      2、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識(shí)

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、用掛歷紙做的裝飾不同的衣服(有規(guī)律的,無(wú)規(guī)律的,沒(méi)有圖案的.)

      2、剪好的小飾物(太陽(yáng)、蘑菇、花)

      3、幼兒操作材料

      4、膠水、油畫棒、頭飾、磁帶

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、小動(dòng)物服裝表演,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

      今天小動(dòng)物要舉行服裝比賽,請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)評(píng)委!

      2、引導(dǎo)幼兒找出服裝裝飾規(guī)律,教師師范裝飾他們的衣服誰(shuí)的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?這些圖形有什么特點(diǎn)?(形狀,顏色都一樣,排列有規(guī)律很整齊)

      小鴨的為什么不漂亮?我們來(lái)幫幫它吧!你會(huì)用什么圖形裝飾?

      3、交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

      小朋友們幫小動(dòng)物把衣服變漂亮了,他們真高興,請(qǐng)小朋友們也去參加服裝比賽!

      幼兒分組操作,一組粘貼,一組畫裝飾物。

      提醒幼兒注意顏色的搭配和排列的規(guī)律

      四、幼兒作品展評(píng)

      幼兒穿裝飾好的服裝隨音樂(lè)進(jìn)行服裝表演

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