文明清明主題班會教案優秀

    時間:2023-04-26 15:22:40 教案 我要投稿
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    文明清明主題班會教案優秀

      在平時的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編收集整理的文明清明主題班會教案優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    文明清明主題班會教案優秀

    文明清明主題班會教案優秀1

      一、指導思想:

      清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織題為“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

      二、活動主題

      緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化

      三、活動內容

      1、開展一次主題講話

      學校星期一的升國旗儀式上,全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花。感恩!

      2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題班會

      各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的`熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      3、廣播宣傳

      學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

      4、組織學生“網上祭英烈”

      本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺,參加“網上祭英烈”活動。

      5、學湯楊事跡,做新時代。

      學校將利用板報、廣播站、班會等形式,開展學湯楊叔叔優秀事跡活動,讓學生爭做新時代優秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。

    文明清明主題班會教案優秀2

      上周工作總結:

      1、進行衛生大掃除。

      2、積極配合團體操訓練。

      3、嚴格要求到校時間。

      4、發放學生各種雜志。

      本周工作安排:

      1、對學生的座位進行微調。

      2、加強學生的安全教育和傳統文化教育。

      3、多提醒,促使學生養成良好的行為習慣。

      4、進一步規范課間操和路隊工作。

      【活動時間】20xx年3月31日

      【活動地點】五年級4班

      【活動目的】

      1、讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實地了解。

      2、引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

      3、增強學生對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地弘揚民族文化。

      4、提高學生的防火安全意識。

      【活動準備】

      1、搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

      2、清明節習俗活動片段,愛國電影片段、愛國烈士圖片、哀樂、紙、鐵絲、剪刀等。

      3、每位學生調查自己家的家族史。

      4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽,準備競賽的題目。

      【活動過程】

      一、活動導入

      班主任::自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統節日清明節,為了更好的開展這次活動我們舉辦這次班會。

      主持人:《走進傳統節日,弘揚民族文化》主題班會現在開始。

      二、主題活動

      1、介紹清明節的由來。

      主持人:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間,清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

      2、領會清明祭祖掃墓的文化內涵。

     。1)班主任:清明節的習俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

      播放清明節習俗活動影像資料或展示有關圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

     。2)看了最后一組圖片影像,同學們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?

     。3)全班同學分成小組討論小組代表口答。

     。4)主持人:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?傊,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

      祭祖方式:寄托哀思的同時也要愛護城市環境,采取鮮花、水果、網上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

     。5)引導學生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節與父母去掃墓祭祖的打算。

      班主任:沒有我們的祖先就沒有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎,可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過功,做過好事的人物。

      播放愛國電影片段請同學們觀看,并談談歷史上為我們浴血奮戰的革命烈士與我們現在和諧生活的關系。學生五人一組交流觀后體會、學生推薦代表談談體會。

      主持人:明確沒有他們為我們拋頭顱灑熱血,也就沒有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

      3、了解清明節的習俗。

      主持人:祭祖掃墓是清明節的.主題,但不是全部,還有吃青團、踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關知識嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問,答對問題最多的一組獲勝。

      問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時一般栽什么樹合適?等等問題

      4、指導學生扎紙花。

      百合、玫瑰、菊花等。

      一生做單獨的一朵,一學習小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。

      5、模擬祭掃烈士現場。

      奏哀樂,全體學生默哀1分鐘,表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

      6、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。

     。1)劉丁源朗誦,其他學生傾聽、明理。

     。2)主持人:我們要珍惜生命的每一天,因為世界上唯一買不到的藥就是后悔藥。做一些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快樂。其實,生活很平凡,愛很簡單,我們心中要裝著他人,多為別人著想。

     。3)談談以后怎樣愛父母、愛同學。

      7、結合生活實際,我們該如何珍愛生命。

     。1)遠離毒

      毒在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒。學生可以展開討論。

     。2)生活中的危險

      通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。

      8、護林防火,從我做起。

     。1)務必做到“六不燒”和“十不準”。

      (2)牢固樹立以人為本、安全第一的思想。

      三、活動總結

      班主任:通過今天的班會活動,我們深刻理解了清明節的來歷和它深刻的文化內涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們華夏兒女也一定會一代代延續這種溫情。

      主持人:《走進傳統節日,弘揚民族文化》主題班會到此結束。

    文明清明主題班會教案優秀3

      一、教育目標

      1、認知目標:通過介紹,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

      2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡游戲、毒威脅著我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。

      3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離游戲和毒。

      二、課前準備

      1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

      2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

      3、錄象片段:解放戰爭

      4、小調查:家鄉的清明節

      三、教育過程

      (一)、了解清明節

      1、引入欣賞《清明上河圖》

      2、清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

      3、讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

      (二)、學會去愛

      1、故事《劉邦祭祖》漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?——漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身體發膚受之父母,只有愛父母的.人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

      2、錄象片段:解放戰爭——為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

      體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

      3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

      學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做樂。

      4、談談你以后怎樣愛父母、愛同學。

      5、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。

      (1)遠離毒:毒在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒。學生可以展開討論。

      (2)生活中的危險——通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。

      6、誦讀和清明節相關的詩句,加強感性認識。

      四、教師總結;

      好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!最后隨著歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。

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      活動前言:

      清明是我國的傳統節日,在一假期中,人們除了掃墓也可以去踏春,若是你還不了解清明節的來歷與節日的意義,那就讓我們一起來看看以下就關清明的相關信息吧,組織小朋友們一起參加清明節活動吧!

      活動目的:

      1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

      2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      白紙、線、彩筆。

      活動過程:

      1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

      教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的`掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

      討論:人們是怎樣過清明節的?

      2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。

      4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發。

      第一項:唱國歌

      第二項:向革命烈士默哀

      第三項:敬獻花圈

      第四項:請園長講話

      第五項:奏國際歌

      第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

      注意事項

      1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

      活動所需材料:

      材料及數量

      膠卷1卷方形紙巾(紅、黃、綠)色10包大呼拉圈1個鐵絲10米

    文明清明主題班會教案優秀5

      活動目的:

      1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

      2、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

      3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

      5、體驗人們互相關心的美好情感。

      活動準備:

      柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛。

      活動過程:

      1、教師介紹清明節插柳的習俗。

     、賳l提問:“清明時節,草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

      ②教師:“小朋友知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

      2、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

      ①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

     、诓辶梢跃G化周圍的環境,每到柳枝展綠的'時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

      ①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

      ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

     、塾變簞邮植辶,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

      ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

     、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

    文明清明主題班會教案優秀6

      活動目的:

      1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。

      2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

      3、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生。

      活動過程:

      一、活動導入

      1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日--清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。

      3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的.陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

      4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入非物質文化遺產。下周我們將迎來今年的清明節,讓我們一起更深入地了解它,爭取在節日里過的更有意義。

      二、清明節知識

      咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。

      1、清明節要蕩秋千。

      2、清明要踢蹴鞠。

      3、清明一定要去踏青。

      4、清明也要放風箏哦。

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