小班歌曲圣誕舞會教案

    時間:2023-03-24 19:22:56 教案 我要投稿
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    小班歌曲圣誕舞會教案

      作為一名教學工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的小班歌曲圣誕舞會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班歌曲圣誕舞會教案

      一、教學目標:

      1、嘗試聽音樂表演簡易舞蹈,體驗合作游戲的快樂。

      2、認識樂器:長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

      3、嘗試旋律模唱,體驗成功的樂趣。

      4、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

      5、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。

      二、教學準備:

      掛圖P3、樂器圖卡:小喇叭、長笛、豎笛、管鐘,黑板模唱、每人一條毛根、3~5顆鈴鐺

      三、教學隊形:椅子半圓形擺放

      四、活動重難點:

      重點:嘗試聽音樂表演簡易舞蹈,體驗合作游戲的快樂。

      難點:嘗試旋律模唱,體驗成功的樂趣。

      五、教學過程:

      1、聽音樂學小花貓走的動作進入活動室,坐好。

      2、故事導入

      小動物們都在幫圣誕老公公找鈴鐺,你看,小貓爬到貓媽媽的毛線筐里找,跳到老公公的鞋里找、掀開公公的胡子找、公雞拉開公公的褲腰找、刺猬解開帽子找,……唉,圣誕老公公的鈴鐺還是找不到,可是大家已經等不及了,圣誕舞會就要開始了,我們先來學習簡單的舞步吧!

      3、簡易舞蹈——幼兒欣賞音樂,圍圈進行表演。

      (1)每段的1、2、4句變化,如下所述:

      第一段:拍手

      第二段:逆時針或順時針走——拍手走

      第三段:牽手前后搖

      第四段:揮手再見

      (2)雙人一組,同上活動,可交換同伴。

      4、樂器介紹

      第三句:長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

      (1)逐段聽辨間奏的樂器音色

      (2)老師出示樂器圖卡,介紹名稱及吹奏的方法。

      (3)將圖卡貼于教室四周,唱第三句是找出該段樂器的圖卡并做出演奏狀。

      5、旋律模唱——AA’BA’句式

      幼兒跟老師一起模唱A段:s f m r d r m dr m f r m r d t d

      幼兒跟老師一起模唱A’段:s f m r d r m dl l l l s f m r d

      6、自制樂器——歡樂手搖鈴

      材料:彩色毛根、3~5顆鈴鐺

      做法:幼兒每人一條彩色毛根、3~5顆鈴鐺,請幼兒將鈴鐺穿過毛根,小心將接頭摺進去,綁在孩子的手腕或腳褁上。最后,配合音樂《圣誕舞會》唱歌、跳舞結束活動。

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