小班涂色教案

    時(shí)間:2023-03-23 17:50:21 教案 我要投稿

    小班涂色教案集錦

      作為一名人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小班涂色教案集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小班涂色教案集錦

      活動(dòng)思路:

      幼兒園的小朋友對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)還不是很鮮明,手上的動(dòng)作和眼睛的協(xié)調(diào)能力還不是很熟練,這堂課要通過(guò)身邊一些比較常見(jiàn)的動(dòng)物、水果等,讓小朋友把顏色和物結(jié)合起來(lái)進(jìn)行認(rèn)識(shí),同時(shí)把顏色涂在相應(yīng)的事物上面,以鍛煉手眼結(jié)合的動(dòng)手能力。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 能認(rèn)識(shí)三原色:紅、黃、藍(lán)。

      2. 初步學(xué)習(xí)在輪廓線內(nèi)涂色。

      3. 能有耐心的涂滿整個(gè)小雞、蘋(píng)果、藍(lán)天,感受成功的快樂(lè)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      通過(guò)具體操作讓小朋友熟悉紅、黃、藍(lán)基本顏色。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      正確掌握涂抹的準(zhǔn)確度。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      畫(huà)紙,蠟筆

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、提問(wèn)題,導(dǎo)入課堂。

      師:小朋友們,你們都見(jiàn)過(guò)小雞嗎?

      師:這么多小朋友都見(jiàn)過(guò)!

      師:你們見(jiàn)過(guò)的小雞是什么顏色的呀?漂亮嗎?

      師:對(duì)!老師也覺(jué)得毛茸茸的黃色小雞最漂亮呢!

      師:那么老師再問(wèn)小朋友們喜歡吃蘋(píng)果嗎?你們覺(jué)得什么顏色的蘋(píng)果最甜呢?

      師:對(duì),小朋友們又答對(duì)了,紅色的蘋(píng)果又脆又甜。

      師:老師發(fā)現(xiàn)小朋友們都真聰明,現(xiàn)在呢,我們看一看窗外的天空,天空是什么顏色?

      師:嗯 ,老師聽(tīng)到有小朋友說(shuō)是藍(lán)色,太棒了!

      師:今天老師就帶領(lǐng)小朋友們來(lái)具體的認(rèn)識(shí)一下紅、黃、藍(lán)這幾種顏色,讓小朋友們能夠自己圖畫(huà)美麗的彩色世界,好不好?

      二、示范和講解。

      1、給小雞穿上黃色的衣服

      師:小朋友們,老師手里有一張畫(huà)紙,看一看上面有什么?對(duì),蘋(píng)果樹(shù),還有小雞,現(xiàn)在呢,老師將畫(huà)紙分發(fā)給小朋友們。

      師:現(xiàn)在每個(gè)小朋友手中都有一張老師手里一樣的畫(huà)紙,那么,小朋友們看一下,畫(huà)紙上的小雞還沒(méi)穿衣服,F(xiàn)在我們用黃色的蠟筆,給小雞穿上黃色的衣服好不好?上色之前先看老師手里的蠟筆,哪個(gè)是黃色的?小紅回答一下,嗯,對(duì)。就是這支。現(xiàn)在小朋友們拿起黃色的蠟筆,開(kāi)始給小雞穿衣服,待會(huì)老師看誰(shuí)給小雞穿的衣服最漂亮。(邊說(shuō)邊拿起筆涂色做示范)

      師:好了,老師看大家手里的小雞都穿上了漂亮的黃色的衣服,同桌的小朋友相互比較一下,看看有沒(méi)有誰(shuí)的小雞穿的衣服太大了或者太小了呢?(邊說(shuō)邊舉起自己手里的畫(huà)紙,特意留了一部分空白沒(méi)涂滿),小朋友們你們看看,老師手里的小雞是不是穿的衣服太小了不好看了啊,現(xiàn)在看看自己的小雞有沒(méi)有這種情況?有的話,跟著老師把它補(bǔ)充完整。

      2、給蘋(píng)果穿上紅色的衣服。

      師:我們給小雞穿完黃色的衣服,現(xiàn)在看看樹(shù)上的大蘋(píng)果,小朋友們都說(shuō)了紅紅的蘋(píng)果最甜,F(xiàn)在小朋友們拿起紅色的蠟筆,按照剛才給小雞穿衣服的方法讓蘋(píng)果也穿上美麗的衣服。

      3、涂抹藍(lán)天。

      師:小朋友們,看看老師手里是一張什么圖片,嗯,對(duì)!是藍(lán)天。下面我們就要

      用藍(lán)色的蠟筆畫(huà)出白云的輪廓,老師要看看誰(shuí)畫(huà)的最漂亮。(邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)白云)

      師:小朋友們都畫(huà)完了嗎?老師覺(jué)得小朋友們都真厲害,一會(huì)都完成了,而且畫(huà)的都非常漂亮。下面,我們就用藍(lán)色的筆涂藍(lán)天,看誰(shuí)涂的又均勻又漂亮好不好?馬上開(kāi)始!

      三、評(píng)價(jià)作品。

      師:小朋友們都完成了,現(xiàn)在我們開(kāi)始看看誰(shuí)的作品最優(yōu)秀。

      展示作品,將小朋友們的作品進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)。

      四、課程總結(jié)。

      師:通過(guò)這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了黃、紅‘藍(lán)三種顏色,小朋友們課下可以用三原色畫(huà)畫(huà)自己眼中多彩的世界。

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