幼兒園清明節班會活動教案

    時間:2023-03-02 11:20:43 教案 我要投稿
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    幼兒園清明節班會活動教案

      作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園清明節班會活動教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園清明節班會活動教案

    幼兒園清明節班會活動教案1

      活動目的:

      1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、參與節日游戲。

      活動準備:

      課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

      活動過程:

      1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

      小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

      2、教師講述清明節的由來。

      3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。

      (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛澤東主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛澤東主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

      (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

      5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的.畫面。

      6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

      運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

      8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

      10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

    幼兒園清明節班會活動教案2

      活動目的:

      1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

      2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      白紙、線、彩筆。

      活動過程:

      1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

      ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

     、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節的?

      2.教師解釋:

      掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的'主要活動了。

      3.集體制作花圈。

      教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。

      4.掃墓。

      教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發。

    幼兒園清明節班會活動教案3

      活動目標

      1.知道清明的天氣。

      2.了解清明節的習俗。

      3.體會音樂與古詩的意境,感受古詩的優美韻律。

      活動準備;

      經驗準備:孩子對清明節有初步的概念。

      課件準備:故事音頻《清明時節雨紛紛》;故事插圖《清明時節雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

      活動過程:

      播放故事音頻及插圖《清明時節雨紛紛》,引導幼兒初步認識清明節。

      ——清明節是在什么季節呀?常常會是什么天氣?

      ——在清明節,很多人會做什么呢?

      小結:清明是我們中國重要的傳統節日。在這個節日里,人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。

      交流討論,鼓勵幼兒說出更多的清明節習俗。

      ——你們家在清明節會做什么呢?

      ——除了剛才故事里說到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習俗嗎?

      小結:清明節的習俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風箏等。

      播放古詩音頻《清明》,引導幼兒欣賞。

      ——這首詩描述了什么樣的天氣?

      ——這首詩表達了作者什么樣的情感?

      小結:這首詩描寫了在清明的微微細雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

      師幼一起朗誦古詩,進一步感受古詩的韻律美。

      1.再次播放古詩音頻《清明》。

      2.帶領幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語調的抑揚頓挫。

      活動延伸:

      家園共育

      請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動,并將照片帶來幼兒園,和小朋友們分享。

      附【故事】

      清明時節雨紛紛

      哎呀,怎么下雨了。趕緊躲雨去。清明時節雨紛紛,說的還真對呢。你們說,寫這首詩的'唐代詩人杜牧,是不是天氣預報員呢?

      其實啊,每年的4月5號前后就是清明啦,每年的這個時候,經常會下雨,稀稀拉拉地下個不停。

      清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到處鳥語花香,生機勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統節日,這時候,大家會帶著水果呀、糕點呀來到墳墓前,懷念祖先,還會除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳墓打掃得干干凈凈。

      哦對了對了對了,除了掃墓,大家還會一起去郊外踏青……我好像看見了,花朵兒朝我招手,蝴蝶在我頭上飛來飛去,美了美了,醉了醉了……

      哇——雨終于停啦,快看!天空中出現了一條七色彩虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節的時候,因為雨水增多,太陽光照射在雨滴上,就很容易出現彩虹哦。

      附【古詩】

      清明

      唐 杜牧

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    幼兒園清明節班會活動教案4

      一、活動目標

      1、通過欣賞古詩《清明》,感受其古詩內的基本內容,初步理解古詩的內容,想象故事內描寫的畫面。

      2、激發幼兒對本次清明節活動的參與興趣和學習興趣,激發幼兒對吟誦古詩的興趣。

      3、通過學習古詩《清明》,了解清明節的習俗以及清明節的日期等。

      二、活動準備

      1、古詩《清明》

      2、清明節PPT

      3、與清明節相關的資料和圖片

      三、活動過程

      1、教師播放PPT,出示第一張圖片,引導幼兒觀察圖片,并講述一下在圖片中你看到的景象。

      (1)教師問:剛才我們欣賞的圖片中有發生了什么事情呢?

      (2)現在老師再請大家看下面一張圖,請告訴老師你在圖片中看到了什么?他們正在干什么?而此時的天怎么了?

      (3)幼兒答:看到了一個小女孩和一個老人家,他們在問路在說話,此時天上這下這雨。

      2、教師播放古詩《清明》的`相關圖片,引發幼兒聯想季節,引出本次的主題,清明節。

      (1)春天到了,四處一篇綠色生機,花兒開了小鳥在唱著歌,而在春天還有一個重要的節日,那就是清明節。

      (2)小朋友們你們知道人們在清明節這一天要干什么嗎?

      3、在清明節這一天人們會取掃墓、踏青,在古時候詩人杜甫還寫了一首關于清明節的古詩,我們一起來看看吧!

      (1)教師播放古詩《清明》,幼兒安靜觀看。

      (2)老師邊播放古詩,一邊講解古詩中的人物和景象,引發幼兒的回憶。

      (3)教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內容和理解。

      4、教師帶幼兒一起學習古詩,從故事中了解清明節的相關習俗。

      (1)教師有表情的,生動的有節奏的給幼兒朗誦一遍故事。

      (2)教師朗誦第二遍,幼兒可以小聲跟讀。

      (3)教師朗誦第三遍,請幼兒跟著老師一起朗誦。

      四、結束部分

      請小朋友回家之后將今天學習的故事朗誦給自己的爸爸媽媽聽。

      五、資料參考

      古詩:清明(杜牧)

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    幼兒園清明節班會活動教案5

      活動目的

      利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

      活動地點:

      烈士陵園

      活動時間:

      20xx年4月xx日上午

      參加人員

      活動對象:

      大班年級

      外出人員配備:

      1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

      2、校醫隨行,帶好藥箱

      3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

      活動準備

      話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

      活動程序

      1、全體師生步行前往烈士陵園

      2、儀式開始

      主持人清明掃墓致辭

      小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的.貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻花圈

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

      4、默哀3分鐘

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

      5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

      6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

      注意事項

     、俅┲麧,行為大方。

      ②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

     、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒,了解烈士事跡。

     、苤v衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

     、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

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