幼兒園消防安全教案最新

    時間:2023-02-21 17:53:41 教案 我要投稿

    幼兒園消防安全教案最新

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全教案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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      教學(xué)目的:

      1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

      2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。

      3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入課程:

      (1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力,20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      (2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強,火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

      (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

      (1)校園防火應(yīng)注意什么?

      (2)外出野炊應(yīng)注意什么?

      (3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

      (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

      (5)人身著火時如何自救?

      (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)。

      (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。

      (1)火災(zāi)的概念:

      火災(zāi),就是在時間和物品上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

      (五)火災(zāi)的預(yù)防

      1、家庭防火

      ①安全使用液化石油氣

      ②安全用電及家電器

      ③安全使用爐火

      2、學(xué)校防火

      ①禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學(xué)校。

      ②實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

      ③要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材。

      ④在有寄宿生的`學(xué)校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

      3、山林防火

      ①要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)

      ②要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)。

      (六)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

      1、報警

      ①記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi)。

      ②說明報警人的姓名,電話號碼等。

      2、初起火災(zāi)的撲救措施

      ①若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

      ②火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火。

      ③救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

      ④消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況。

      (七)火場自救與逃生:

      1、加強安全自救的觀念

      2、冷靜選擇逃生路線脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線。

      3、不盲目跳樓一從各個安全通道、安全門及防火梯逃生。

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      活動目的:

      1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

      2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

      3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

      活動準備:

      1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

      2、制作相關(guān)的課件。

      3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

      活動過程:

      一、談話引入:

      紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

      師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

      師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

      二、生活中的防火:

      1、家庭用電

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      6)、不要用老化的電源。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      3、校園防火安全

      防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。

      1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

      2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

      3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

      三、防火技能:

      1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

      2、燃氣罐著火,要用浸濕的.被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

      3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

      4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

      四、滅火器使用方法:

      1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

      2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

      3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

      五、逃生技能:

      如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?

      1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

      2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

      3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

      4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

      5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;

      6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

      7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

      8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

      六、小結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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      活動目標:

      1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

      2.結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

      3.有初步的自我保護意識。

      4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的.能力。

      活動準備:

      1.經(jīng)驗準備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

      2.材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

      活動過程:

      1.出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

      師:這是一輛什么車?它的用途是什么?

      2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

      師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下

      3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時候我們該怎么辦?

      4.小結(jié)

      (1)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。

      (2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

      逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。

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