快樂的植樹節教案

    時間:2023-02-01 12:16:04 教案 我要投稿

    快樂的植樹節教案模板

      作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的快樂的植樹節教案模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

    快樂的植樹節教案模板

      活動目標:

      1、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      2、通過講講、看看、玩玩、種種等活動。

      3、讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      活動準備:

      1、植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

      2、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

      3、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

      活動過程:

      一、講樹

      1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

      2.避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

      3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

      二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

      玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

      四、種樹

      1.激發幼兒參與種樹的興趣——帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

      (1)種植工具

      (2)種植方法

      2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

      3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

      編后語:

      植樹節在春天,植樹節的時候,我們小朋友將樹苗運來了城市的郊區,拿著手中的小鐵鍬,將一棵一棵小樹種栽了下去,等待著希望發芽,等待著長成參天大樹,這是孩子的小小愿望,小樹苗,你快快長大吧!

      活動反思:

      在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

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