幼兒園小班英語教案優秀

    時間:2023-01-31 18:29:53 教案 我要投稿

    幼兒園小班英語教案優秀

      作為一名教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班英語教案優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園小班英語教案優秀

    幼兒園小班英語教案優秀1

      生活中的交通工具

      目的:

      1、引導幼兒在游戲中復習單詞: bus car train plane boat。

      2、引導幼兒在游戲中學習使用單詞:by。

      3、能較好地遵守游戲的各項規則。

      準備:

      1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動物(小兔。小貓。小狗。小羊。小牛)的房子和頭飾。

      2、幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。

      過程:

      一、WARM UP

      1、律動:《By bus》

      師:Let's go by bus, OK?

      2、 Are you happy today?

      師:How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?

      二、想一想

      1、逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的圖片。

      問:a、What is it?

      b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

      引導幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場。碼頭。和飛機場。

      2、引導幼兒逐一認識小兔。小貓。小狗。小羊。小牛的'家,問:Whose house is it?

      3、引導幼兒觀察掛圖,逐一提問: How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)'s house?<引導幼兒學習用by>

      4、個別提問,引導幼兒邊操作邊表達。

      三、玩一玩

      玩法:幼兒分四組,每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令:By busBy train ------獲勝的幼兒得到獎品。

      師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規則)

      四、幼兒律動出活動室。《Row row row your boat》

      師:Let's go by boat, OK?

      五、延伸活動:

      幼兒拿粉筆到水泥操場上繪畫各種交通工具和小動物的房子等,自由游戲。

    幼兒園小班英語教案優秀2

      活動目標:

      1、激發幼兒感受英語學習的樂趣,快樂學英語。

      2、創設游戲,使幼兒在多說多練中提高口語表達及應用能力。

      3、新授:How are you?Not bad/Great/Terrible

      活動準備:

      1、課件動畫片:熱身運動(warm up)

      2.VCD光盤、電腦、閃卡。

      活動過程:

      一、動畫片:熱身運動(warm up)

      師幼一起做Unit 1《How Are You?》律動,教師邊跟音樂唱邊做,

      幼兒感受!激發學習英語的興趣:

      《How Are You?》

      Hello!Good morning!How are you?

      Hello!Good morning!Not bad,thank you!

      Hello!Good morning!How are you?

      Hello!Good morning!I’m great,thank you!

      二、主題活動(topil)

      1、教師出示Not bad/Great/Terrible三個新單詞(詞組)的閃卡,正音;

      請個別幼兒讀,教師糾正發音;逐個貼展版。

      2、通過TPR教學,介紹這三種心情:一般情況;高興、很好;

      很糟糕、很不好。通過舉例子讓幼兒明白。

      3、句型活動:How are you?Not bad/Great/Terrible。師幼對話,加強理解。

      三、游戲活動(game)

      1、《開火車》:請會說單詞的.幼兒上臺與教師一起接火車,看誰反應快。

      2、《心情問候》:請兩名幼兒上臺,說新對話:左轉三圈,右轉三圈,后退三步,拍手嚓嚓!

      (剪子、包袱、錘)

      輸的向贏的問候:How are you?

      贏的幼兒根據心情回答Not bad/Great/Terrible!

      互換繼續游戲!

      四、總結叮嚀(follow)

      1、回家讀英語書,教爸爸媽媽學新知識。

      2、看VCD,聽錄音。

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