幼兒園小班健康教案優秀

    時間:2023-01-11 16:26:56 教案 我要投稿

    幼兒園小班健康教案優秀

      作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園小班健康教案優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班健康教案優秀

    幼兒園小班健康教案優秀1

      活動目標:

      1、知道勤洗澡、勤換衣是使自己變漂亮的好辦法。

      2、通過故事的感染,學說其中的象聲詞。

      3、體會洗澡的快樂,愿意勤換衣,成為一個愛干凈的人。

      活動準備:

      故事:小豬變干凈了活動過程:

      1、教師講述故事:小豬變干凈了。

      師:今天,我們來說個故事《小豬變干凈了》,大家聽聽小豬是怎么變干凈的。教師講故事,幼兒認真傾聽后,說說:你喜歡前面的小豬還是后面干凈的小豬?為什么?

      2、幼兒學說故事中的象聲詞。

      師:小豬是怎么洗澡的呢?我們一起來學學。

      教師與幼兒共同邊做動作邊說:洗洗洗,擦擦擦;洗洗洗,擦擦擦。

      師:我來說,你們做做小豬洗澡的樣子。(教師與幼兒共同合作兩次)接著,小朋友說,教師學學小豬洗澡。(幼兒說象聲詞,教師模仿幼兒的動作,做小豬洗澡的動作)3、遷移故事中的情感,樂意做個愛干凈的小朋友。

      4、師:你們平時愛干凈嗎?你們是怎么愛干凈發呢?

      教師與幼兒玩“聞一聞“的游戲。

      教師說:我要來聞一聞,看看你們是不是真的很干凈,變成了干凈的小豬。(教師走到每一個幼兒的身邊,用鼻子聞聞)。最后,教師說:大家都很干凈,有香香的味道,但是有的小朋友衣服沒有換,還不夠干凈,希望你們都變成最干凈的小豬。

      附故事:

      小豬變干凈了豬媽媽有一個小豬,最喜歡在泥土里玩,他經常在泥土中滾來滾去,弄的滿身都是泥。媽媽喊他回家洗澡,他說:“不好不好!眿寢尯八麚Q衣,他說:“不好不好!

      有一天,小豬去找朋友玩,可是朋友們都說,“你太臟了,我們不想跟你玩。”小豬非常傷心,就回到了家,他大聲對媽媽說“媽媽,我要洗澡,我要換衣服!彼吲d地站在水龍頭下面,一邊洗一邊說:“洗洗洗,擦擦擦;洗洗洗,擦擦擦!彼_心了,洗完澡,他說:“我要換衣服!

      他一邊穿干凈的衣服一邊說:“穿穿穿,真高興;穿穿穿,真高興。”

      他穿上了干凈的衣服,朋友們都來和他玩了。大家真開心呀!

    幼兒園小班健康教案優秀2

      活動目標:

      1、知道身體的生長需要水分,白開水是最好的飲料。

      2、愿意和白開水,在日;顒又心苤鲃雍人。

      活動準備:

      1、幼兒用書:《想喝水就河水》(一)、(二)。

      2、果奶瓶一個,茶杯一個。

      活動過程:

      1、組織幼兒戶外活動,然后帶幼兒進活動室。

      通過談話,引帶幼兒思考:人為什么要喝水?

      教師(出示茶杯):我們干菜在室外玩得真高興,晚了這么長時間有什么感覺?

      教師:我也有點渴,要喝點水。喝了水就不渴了。

      組織幼兒喝水。

      教師:喝了水真舒服!小朋友想一想,我們什么時候想喝水?

      2、引帶幼兒看幼兒用書:《想喝水就喝水》

      (一)了解人身體在什么時候應該補充水分。

      教師:請看一看,圖上的小朋友在干什么?做完這些事情以后,他們又干什么了?

      教師小結:鍛煉后、外出游玩時、洗過澡等因為運動而出汗的情況下就會想喝水,誰叫起床時也想喝水?柿瞬缓人柿瞬缓人畷X得很難受的。在幼兒園里,老師每天都會為大家準備水,小朋友想喝水的時候就可以自己去喝。

      3、引導幼兒看幼兒用書:《想喝水就去喝水》

     。ǘ┝私狻斑@些誰不能喝”。

      討論:為什么這些誰不能喝?

      教師小結:池塘里的水、自來水龍頭留下來的`水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。因為水里面有細菌。水燒開后細菌就被殺死了,所以即使干凈的水也要燒開后才能喝。

      4、介紹最好的飲料:白開水。

      教師:渴的時候和喝果奶行不行?

      教師小結:有的小朋友喜歡喝果奶。但是它們太甜了,對牙齒有害。白開水才是最好的。我們想喝水的時候就去喝白開水,這樣對我們的身體有好處。

      活動延伸:

      引導幼兒進行“玩水”的游戲,并提供不同的材料的物品讓幼兒做試驗,初步感受沉、浮的現象。

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