放學(xué)坐校車安全教育教案

    時間:2022-12-01 10:56:23 教案 我要投稿

    放學(xué)坐校車安全教育教案范文(通用7篇)

      作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的放學(xué)坐校車安全教育教案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    放學(xué)坐校車安全教育教案范文(通用7篇)

      放學(xué)坐校車安全教育教案1

      教學(xué)目的:

      1、通過對乘坐校車知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

      2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

      二、乘坐校車的安全

      1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹?學(xué)生交流。

      教師總結(jié):

      上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。 師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。

      (1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯車。

      (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

      (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

      (4)乘車要講禮貌,保持安靜。

      (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

      2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。

      三、遇到交通事故時怎么辦

      1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

      2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

      四、小結(jié):

      1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。

      2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

      反思:通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現(xiàn)問題,了解避免問題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車,各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車的方法,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

      放學(xué)坐校車安全教育教案2

      活動目的:

      1、知道安全乘車的道理。

      2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

      活動重點(diǎn):

      能讓幼兒知道安全乘車的道理。

      活動難點(diǎn):

      能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

      活動準(zhǔn)備:

      安全掛圖、公共汽車圖片。

      活動過程:

      1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

      你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

      2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

      3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

      問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

      (1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

      (2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

      活動反思:

      今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護(hù)意識。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個活動效果非常好。

      放學(xué)坐校車安全教育教案3

      一、活動目的

      根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的.精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動和司機(jī)、隨車照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn)。

      二、活動時間:

      20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50

      三、活動地點(diǎn):

      學(xué)校知新樓北廣場

      四、參加對象:

      全體學(xué)生、班主任、校車車主、隨車照管、司機(jī)

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:韓xx

      副組長:韓xx 付xx

      成 員:陳xx 王xx 季x 李xx

      六、活動內(nèi)容:

      乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

      七、活動安排

      (一)準(zhǔn)備工作

      1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,乘坐校車的學(xué)生全部參加,校車車主、隨車照管、司機(jī)全部參加;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校車安全應(yīng)急演練既校車車車主、司機(jī)、照管人員安全培訓(xùn)會”。

      2.4月17日下午2:50前,劉學(xué)東一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機(jī)和隨車照管人員),其余校車車主、司機(jī)、隨車照管人員現(xiàn)場觀摩。

      3.2:50,乘坐校車的學(xué)生安排到升旗儀式場地,整理好隊(duì)伍。(由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

      4.活動過程照相、宣傳。(由辦公室負(fù)責(zé))

      (二)演練程序

      1.由陳建福同志主持

      各位老師、同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管:

      下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年4月7日上午,福建漳州龍海小學(xué)校車車禍3人遇難發(fā),其中小學(xué)生兩名。近年來多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)、車主、司機(jī)、隨車照管,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

      2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)(劉學(xué)東)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機(jī)。

      3.由一名保安(宋錫柱)在車后點(diǎn)燃煙霧桶。

      4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機(jī)(劉學(xué)東)聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

      5、隨車照管人員(張靜)立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”隨車照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)(劉學(xué)東)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

      6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回廣場集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,隨車照管人員(張靜)點(diǎn)名。

      7、報警援救

      (1)司機(jī)(劉學(xué)東)撥打119報警:我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

      (2)隨車照管人員(張靜)撥打120報告:我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的照管,校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

      (3)隨車照管人員(張靜)向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的隨車照管人員,校車在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

      8.學(xué)生集隊(duì)總結(jié),由陳建福同志主持

      各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

      今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

      今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的帶回。

      9.校車車主、司機(jī)、隨車照管人員安全管理現(xiàn)場培訓(xùn)。

      放學(xué)坐校車安全教育教案4

      一、活動目標(biāo)

      1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

      2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

      重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識。

      難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

      二、活動過程

      (1) 直接導(dǎo)入: ——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?

      (2) 感知討論 : 教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。 ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

      1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

      2、出示圖片2 (把手伸出窗外)

      3、出示圖片3 (車開動時在車廂內(nèi)走路)

      4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)

      5、出示圖片5 (坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

      6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)

      三、歸納總結(jié)——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”? 展開討論:

      1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

      2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

      四、延伸活動:

      活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

      放學(xué)坐校車安全教育教案5

      活動目標(biāo):

      1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

      2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

      3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

      2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、提問:

      (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

      (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

      幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

      二、了解安全乘車常識。

      1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

      提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

      小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

      如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

      2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

      提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

      小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

      三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

      播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

      與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

      小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

      兒歌

      爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時,一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

      四、做游戲《寶寶坐汽車.》

      1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

      坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

      (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

      我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

      爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

      開關(guān)車門時,一定要注意。

      小手和身體,不能伸出去,

      安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

      五、活動總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

      活動反思:

      現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

      放學(xué)坐校車安全教育教案6

      活動目標(biāo):

      1、通過看情景表演,知道乘坐公共汽車時的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),并能嚴(yán)格遵守。

      2、閱讀幼兒用書,了解乘坐小汽車時的安全注意事項(xiàng)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)

      2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動過程:

      1、提問導(dǎo)入活動

      教師:小朋友們,你們坐過哪些車?乘坐公共汽車、小汽車的時候分別要注意些什么呢?

      2、請幼兒觀看情景表演“公交車上”。

      (1)情景表演第一部分:

      ① 媽媽:有一天,我?guī)е鴥蓚寶寶坐公交車。

      ②小女孩:媽媽,人好多哦,真擠呀!

      ③ 媽媽:人很多,所以我們要排隊(duì)哦,一個一個上車就不會太擠了。

      ④旁白:小男孩坐在座位上動來動去,東張西望。

      ⑤小女孩:在公共汽車上要像這樣坐穩(wěn),扶好,不要亂動哦。(兩個小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。)

      ⑥媽媽:姐姐說得對哦。扶好扶手,這才是會保護(hù)自己的好孩子。(兩個小朋友開心地笑著。)

      ⑦教師:小朋友們,剛才發(fā)生了什么事?他們怎么上車的?不排隊(duì)會發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會怎么樣?

      (2)情景表演第二部分:

      ①小男孩(把手伸到車窗外指著路邊的風(fēng)景):媽媽你看,路邊草叢里開著花。

      ② 媽媽(把小男孩的手拉回來):不要把手和頭伸出車窗,這樣很危險。

      ③小女孩(從兜里掏出棒棒糖,自己拿一根,給了弟弟一根):我有棒棒糖,給你一根。

      ④媽媽:汽車在開動的時候,吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險。

      ⑤旁白:白馬公園到了,請乘客們下車。⑥媽媽:等車停穩(wěn)后再下。

      ⑦教師:剛才小男孩干什么了?媽媽怎么說?小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時候,媽媽說了什么?為什么乘車的時候不能吃棒棒糖呢?

      (3)教師小結(jié):乘坐公共汽車時,要排隊(duì)上車,不要擁擠。在車廂里不要跑跳,因?yàn)檐囋谛惺怪腥巳菀姿さ埂2灰咽趾皖^伸到窗外,因?yàn)榕赃吙赡軙衅渌嚱?jīng)過,撞到頭和手,很危險。在車上不要吃棒棒糖,糖葫蘆這些中間有細(xì)長棍棒的食物,萬一緊急剎車,棍棒會刺破喉嚨的。車到站以后,要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的.安全注意事項(xiàng),小朋友們一定要記牢,要做對。

      3、引導(dǎo)幼兒看掛圖,了解乘坐小汽車時的安全注意事項(xiàng)。

      教師:

      (1)小朋友們,你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時候又要注意些什么?我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧。

      (2)小朋友坐在什么地方?這個特殊的椅子是專門為小朋友們設(shè)計的。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦。

      (3)如果小汽車?yán)餂]有這樣的兒童專用坐椅,該怎么坐呢?(引導(dǎo)幼兒討論,在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié):要在汽車的座位上坐好,不要亂蹦亂跳,同樣要請大人幫忙系好安全帶,不要把頭和手伸出窗外。)

      (4)坐小汽車時,上下車的時候要特別小心車門,千萬不能把手放在車門縫的旁邊,防止夾傷手指。看一看,圖上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪里呢?

      放學(xué)坐校車安全教育教案7

      一、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課

      同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對校車了解多少,它與其他客運(yùn)車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,請你說一說校車是什么樣的?

      生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的`顏色為什么是黃色的嗎?

      生2:校車有校車標(biāo)志牌。

      生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)

      生4:校車有停車指示牌。

      師:看來同學(xué)們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)

      二、 活動嘗試

      下面老師給同學(xué)們講一個關(guān)于校車的故事,聽過之后,請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋U埧聪旅嬉唤M圖片。(出示圖片)教師講解。

      故事就發(fā)生在半個月前的一個上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

      9時40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。

      車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友,體量對比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。

      講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價。

      在一個網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:

      那些個血肉模糊的孩子啊!

      又一輛校車出事了,一下子就是十九個孩子。

      那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

      那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

      那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!

      突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個人的胸膛?

      在過去的日子里我們付出的代價還有很多,我想問一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?

      一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

      師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個人的生命;

      生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;

      生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識,培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護(hù)能力;

      生4:我也真心希望全社會真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

      師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識。

      三、 師生探索

      (一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對的,那些是錯的?(自主學(xué)習(xí))

      生1:候車時,在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。

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