三八婦女節主題班會教案

    時間:2023-03-07 17:59:48 文婷 教案 我要投稿

    三八婦女節主題班會教案(精選12篇)

      在我們平凡的學生生涯里,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的三八婦女節主題班會教案,希望對大家有所幫助。

    三八婦女節主題班會教案(精選12篇)

      三八婦女節主題班會教案 篇1

      一、活動目的

      1、讓學生了解"三八婦女節"的來歷,啟發與激活學生內在的、與主題有關的情感。

      2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準,引導和示范學生的思想,激發他們向著積極正面的`方向發展。

      3、利用活動,增強學生的情感體驗,讓感恩常駐人心。

      二、活動內容

      1、利用多媒體課件,出示"三八婦女節"的來歷的相關圖片和文字。

      2、讓學生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談談父母過生日時自己都做了些什么?

      3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。

      4、在這個即將到來的"三八婦女節"你將怎么做?

      三、活動過程

      開場白:"同學們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?"

      "對,是婦女節。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們"三八婦女節"快樂!現在我宣布"感恩的心"主題班會開始!

      第一部分:了解"三八婦女節"的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》

      第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。

      第三部分:聽故事,談感想。

      主持人總結:是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常?晌覀冇械娜耍B父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節,向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。

      第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節。

      第五部分:除了節氣,我們還可以怎樣回報父母。

      主持人:對,同學們說的很好,我們應該時刻牢記父母養育之恩,除此外,師恩、同學情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。

      三八婦女節主題班會教案 篇2

      活動目的:

      在三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過"想、寫、說、演、做"等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

      活動時間:

      3月8日(周一)下午第二課

      活動地點:

      音樂室

      活動準備:

      1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

      2、準備一張紙,給親人寫幾句心里話

      3、學生準備詩詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

      4、教室布置、音樂、表演道具等

      活動思路:

      1、主持人宣布活動開始。

      2、小游戲:我和你們心心相印

      3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

      4、真情告白--說出我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

      5、獻上我們的情:獻花

      6、班主任、家長代表致辭

      7、主持人宣布活動結束

      活動過程:

      師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子--三八婦女節。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。

      一、主持人致辭:

      女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

      男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

      女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

      男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節日里,讓我們道一聲:

      男、女(合):"謝謝你們,你們辛苦了!"

      女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

      男:現在我宣布,x小學501班慶祝"三八婦女節"主題班會課"綠葉不忘根的情意"現在開始。

      二、游戲:我和你們心心相印

      女:首先讓我們來做一個小游戲"我和你們心心相印",請大家積極參與。

      男:請仔細聽問題,

      1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

      女:請聽第二題:

      2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

      男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

      男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

      三:詩歌朗誦:《母愛》

      女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩--《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:"別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。"說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:何楊、陶勁松等。

      四、說出我們的愛

      女:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

      學生寫感受。播放音樂。

      男:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

      由女主持人點名請八位同學上前,排好隊,然后依次發言。

      女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

      男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。

      女:同學們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說,

      男:愛,不僅僅通過語言表達,

      女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

      男:比如送上一個擁抱,獻上一份親手制作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

      女:也可以是為她們梳理頭發,捶一捶背。

      男:無論怎樣的表達,都是我們最真摯的感謝。

      五:獻上我們的情:獻花

      女:同學們,今天在座的許多老師,她們曾經為我們的成長付出辛勤的勞動,還有幾位家長代表,我想提議,讓我們現在就行動起來,將我們的祝福獻給她們,好嗎?

      男:好,我舉雙手支持!

      女:太好了,同學們,請取出你們準備的美麗的花朵,將它們獻給在座的所有的'老師和家長代表,祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康;

      男:祝愿男老師的妻子、母親,節日快樂!

      六、班主任與家長代表致辭

      男:最后,有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結。

      同學們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲"謝謝大家",感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

      很高興,今天我們請到了幾位家長,她們參加了我們今天的活動,也有話要對大家說,現在,請大家掌聲邀請家長代表季唐的媽媽上臺,給我們說說她的心聲,好嗎?

      女:謝謝江老師的諄諄教誨,也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托,牢記自己的責任。最后,讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗,永遠年輕。

      男:全體起立,主持人領唱"天下的媽媽都是一樣的……"

      女:最后我宣布,x小學501班慶祝"三八婦女節"主題班會到此結束,謝謝大家!

      課后小記:這次班會課的主持稿,是我一個字一個字地寫出來的,有些辛苦。而上課時,孩子們的表現也有些羞澀,雖然主持的學生很大方,但也許由于有老師在場,有些孩子不敢站出來向大家表達自己的心聲,這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的內心多少會受到一點感動。不管我這個班主任做得怎樣,只要我做了,或許就是有意義的,辛苦也是值得。

      三八婦女節主題班會教案 篇3

      活動背景

      如今的小學生從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。通過三八婦女節開展感恩教育活動提高學生的思想道德素質,弘揚中華民族的傳統美德和北京精神。

      活動目的

      1、創設各種教育環境,以感謝父母活動為主導,開展系列教育活動。激發學生感謝老師,感謝幫助過自己的人,感謝社會的情感。

      2、通過開展感恩系列教育活動,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛,學會知恩、感恩、報恩。把感恩之情化為強烈的社會責任感,培養學生關心他人、服務社會、忠于祖國的高尚品質。

      活動準備

      1、了解媽媽、長輩對我們的愛及了解媽媽、長輩的艱辛。

      2、制作感恩小賀卡,并在上面寫一兩句感謝家長的話。

      3、收集家長照片,制作生活短片或PPT演示文稿。

      活動過程

      一、 導入:

      感受父母之愛,欣賞感人視頻,分享感動,學習感恩

      看《汶川地震中的母親的故事》

      二、話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子

      1、誰言寸草心,報得三春暉。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

      2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

      (展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫院。父母從各個地方跑到醫院,非常擔心。

      你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)

      "身體發膚,受之父母,不敢毀傷"是孝敬父母的開始。

      討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)

      1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心

      2、關心爸爸媽媽

      3、好好學習,天天向上

      4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔

      5、自己的事情自己做

      三、請四位同學來講講自己和父母的故事PPT出圖片

      四、學生朗誦《感恩父母的愛》

      五、比一比:"了解父母有多少"

      本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:

      1、爸爸媽媽的.生日分別是幾月幾日?

      2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

      3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

      4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

      5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

      6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

      7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

      感謝這份回報關愛,我們該通過什么方式來表達我們會的感謝呢?下面,進行感恩方法大征集。

      為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話;

      尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說"對不起";

      養成生活節儉習慣,不浪費父母的勞動成果;

      列一張感恩父母的計劃表,記下要做感恩父母的事……

      每天好好學習,給父母一個好心情;

      有時間多陪父母說說話,做到有事多跟父母商量;

      學會擁抱父母,說聲"謝謝"。

      體諒、理解父母,不頂嘴、爭吵,多為他們著想;

      耐心聽父母的批評教導,敢于向父母承認錯誤。

      每天分擔些力所能及的事,學會說"謝謝"、"您辛苦了!"。

      父母生日時,送上一份祝福。

      六、制作愛心卡

      1、展示家長寄語

      2、老師寄語:做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

      3、齊唱《感恩的心》

      七、總結

      活動思考

      通過本次主題班會,孩子們能認識到認真學習,關心父母,照顧好自己,注意安全等都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的,還需要拿出自己的實際行動來,所以更應關注學生在日常生活中,能時時刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個孝敬父母的好孩子。

      三八婦女節主題班會教案 篇4

      知識與技能:

      1、了解什么是“三八”婦女節的意義

      2、幫助媽媽干自己力所能及的事

      過程與方法:

      教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節的歷史故事,學生說學習的感受。

      情感態度與價值觀:

      通過學習“三八”婦女節的知識,培養學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。

      教學重點:

      了解什么是“三八”婦女節

      教學難點:

      了解節日后怎么幫助和愛自己的母親

      教學方法:

      情景教學法,引導教學法

      教(學)具:

      班班通

      教學過程:

      一、談話導入并創設情景

      同學們你們知道今天是什么節日嗎?(“三八”婦女節)

      同學們在今天這個特殊的節日里,你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)

      可能存在的問題:

      1、什么“三八”婦女節是今天?

      2、“三八”婦女節三怎么來的?

      3、“三八”婦女節我們要做些什么?

      4、我們應該向誰給出祝福?

      二、了解“三八”父女節來歷

      同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節。(板書“三八”婦女節)

      1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)

      婦女:就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。

      2、中國的“三八”婦女節日是怎么來的呢?

      1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游 行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經濟保障,玫瑰象征較好的生活質量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的`婦女節。

      1910年,德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受,但并未定出具體日期。

      1917年,俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗 議惡劣的工作環境和食物短缺。這天依據俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

      1924年,中國共產黨在廣州召開了第一次“三·八”節紀念大會。

      3、中國的“三八”婦女節

      1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節,該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念,祝慶活動。

      1977年12月,聯合國采納了一項決議聲明,聯合國婦女權益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統,對聯合國而言,國際婦女節訂為3月8日,且從1975年開始。

      4、我們的母親們為什么要罷工呢?(生自由回答)

      那時候社會比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不愿意收到奴役。

      5、“三八”婦女節的意義是什么呢?

      就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。

      到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。

      三、怎么在節日里送自己的祝福

      師:同學們你認為“三八”婦女節誰那些女性的節日呢?

      (學生自由回答或師點名回答)

      師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節日。

      1、怎么祝福媽媽呢?

      學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

      師:可以寫信,可以幫助做家務,可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論

      2、講述媽媽的艱辛

      親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒有說,但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養長大,小心翼翼,怕自己沒有吃飽,沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢?

      學生思考,沉思。

      四、小結

      同學們我們為自己的媽媽送上自己的祝福吧!深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”

      三八婦女節主題班會教案 篇5

      活動目標

      1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。

      活動準備

      1. 布置活動場地。

      2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

      2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

      2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

      3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

      制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。

      1、在老師的指導下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

      送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的.鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

      結束語:

      快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

      教學反思:

      幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

      三八婦女節主題班會教案 篇6

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

      3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

      4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

      5、感受節日的歡快氣氛。

      活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

      活動過程:

      1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

      (1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?

      (2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

      2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

      5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

      7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

      8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

      教學反思

      1、通過此活動,從平時在幼兒園的'一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

      2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

      3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

      三八婦女節主題班會教案 篇7

      活動目標:

      1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

      活動準備:

      1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2、個別幼兒講述自己的媽媽。

      3、個別媽媽準備發言。

      活動過程:

      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

      2、活動進行。

      (1)老師介紹本次活動的意義。

      (2)個別幼兒介紹我的`媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

      (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

      3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

      4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高 潮。也是慶祝會的高 潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      詩歌:媽媽

      你給我洗臉,你給我梳頭發,

      你給我換衣服,你是我的媽媽。

      我給洋娃娃洗臉,我給洋娃娃梳頭發,

      我給洋娃娃換衣服,我是洋娃娃的媽媽。

      三八婦女節主題班會教案 篇8

      教學目標:

      1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感、

      2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗、

      3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感、

      4、愿意積極參加活動、

      5、讓幼兒知道節日的時間、

      教學準備:

      1、觀察過保育老師的工作、

      2、學會兒歌“老師,我愛你、”

      教學過程:

      1、創設談話情境,引出談話話題、

     。1)今天是什么節日?(三八婦女節)、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)、你會對她們說什么?

     。2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

     。3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的.?教你們學了哪些本領?”

      2、引導幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談、教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題、了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備、

      3、引導幼兒拓展談話范圍、

     。1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮、

      (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句、可在幼兒面前重復一遍、幫助幼兒加深印象,以利于他們學習、

     。3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”、結束活動、

      三八婦女節主題班會教案 篇9

      活動目標:

      1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

      2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

      3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

      活動準備:

      教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

      幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

      活動過程:

      一、情境導入

      帶領幼兒欣賞媽媽的照片,激發幼兒對活動的興趣。

      教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

      二、探索發現

      1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發現五官長相的異同。

      逐張播放準備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導幼兒發現媽媽們臉部五官的'差異。

      教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)

      小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……

      2.引導幼兒發現五官的正確位置。

      教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發,請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。

      3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

      三、創作表現

      1.提出創作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發放創作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

      提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。

      2.啟發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

      3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節,為頭發、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當的添畫,豐富畫面。

      四、欣賞評議

      引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

      五、建議

      本設計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

      三八婦女節主題班會教案 篇10

      一、活動目標

      知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽、通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀、

      二、重點和難點

      知道三八節,并向媽媽表示祝賀、

      三、材料準備

      歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;

      媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;

      在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:"看看xxx媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")、

      老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會、(可用實物也可用圖片)、

      準備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等、

      通知媽媽參加活動、

      四、設計思路

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動、

      中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事、

      五、活動流程

      討論表演的節目――搭建大舞臺――慶;顒莹D―送禮物

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      討論表演節目的內容,確定節目單、

      1、說說三月八日是什么節、

      2、討論表演節目的內容、

      說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”、

      3、制定節目單、

      說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍、

      (二)活動進行

      1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

      2、按節目單表演節目

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興、主持人的語言應根據節目內容有所設計

      3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

      說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切、因而能產生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的、

      4、媽媽說心聲

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽、

      5、集體表演《我的好媽媽》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒、這時應該是感情的高潮、也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要、教師可作為主持人充滿激情地組織表演、如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的.心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起、

      (三)送禮物

      說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續、當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起說說喜歡什么、

      展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好、

     。ㄋ模┲谱鞫Y品

      1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法、

      先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角、

      說明:

     。1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應在環境中提示一些典型的"禮物"范例、同時鼓勵幼兒積極想象、

      (2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨、

      2、祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感、教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮、

      (五)建議

      本設計可分多次進行、以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、

      三八婦女節主題班會教案 篇11

      活動目標:

      1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

      2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

      3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

      活動準備:

      1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

      2.事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。

      活動過程:

      1.談話引出主題。

      ①“小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?”“對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日—三八婦女節!

     、凇靶∨笥,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

      ③你們送禮物時,準備說些什么?

      教給幼兒一些交往的.語言:“阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!”“祝阿姨節日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”

      2.交代外出內容,提出要求:

      ①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們!

     、诔肃]局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律!

      3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

     、龠@是什么地方?

     、诎⒁虃冊诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

     、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?

      ④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

      幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

      4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

      5.組織幼兒回幼兒園。

      時間:20xx年4月20日

      地點:哈佛搖藍幼兒園西操場(星河皓月園)

      人物:大班及中班全體小同學們

      活動主題:我運動,我快樂。我運動,我健康。

      前奏:與運動會相關的,也包括我的回憶

      這是一屆“神秘”的運動會,因為之前我沒有從碩碩及他們老師的口里得到半點口風。19號收到老師的邀請函,通知20號參加寶寶們的運動會。“吸取”上次沒有參加家長會而導致兒子情緒低落的“教訓”,我和碩爸決定請一天假,去參加碩碩的第一次運動會,也正好借機休息一下。

      三八婦女節主題班會教案 篇12

      活動目的:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

      4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5、體驗互相關心的美好情感。

      活動時間:

      20XX年3月7日(周四)上午

      活動地點:

      各班教室

      參加對象:

      中班年級組全體幼兒及老師。

      活動準備:

      各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

      活動過程安排:

      一、晨間談話

      教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

      二、制作愛心賀卡送媽媽

     。1)討論賀卡繪畫的`內容。

      (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

     。3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

      (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

     。5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

     。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

      三、布置“小任務”

     。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

     。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

      教學反思:

      通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

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