感恩節(jié)節(jié)慶教育教案

    時(shí)間:2022-11-10 18:00:10 教案 我要投稿

    感恩節(jié)節(jié)慶教育教案(精選5篇)

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼母卸鞴?jié)節(jié)慶教育教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感恩節(jié)節(jié)慶教育教案(精選5篇)

      感恩節(jié)節(jié)慶教育教案1

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月31日晚18:30——20:30

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校綜合樓羽毛球場(chǎng)地

      三、參加人員

      低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)各班每班三名同學(xué);各級(jí)部領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)老師;全體英語教師;全體外教;藝體中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及科研指導(dǎo)處相關(guān)人員。

      四、活動(dòng)組織形式

      由低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)、七年級(jí)四個(gè)級(jí)部組成四支代表隊(duì),采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)

      五、活動(dòng)流程

      (一)暖場(chǎng)活動(dòng)

      1、 全場(chǎng)人員在外教和引領(lǐng)教師的帶動(dòng)下跳兔子舞,帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛

      2、準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、魔鬼等

      3、由二名外教分別將一個(gè)鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。

      (二)比賽開始

      四只代表隊(duì)采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式舉行,由外籍教師組成評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各項(xiàng)成績累計(jì)派出比賽團(tuán)體成績。

      1、唱英文歌曲:每隊(duì)派出2—5名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱有萬圣節(jié)特色的英文歌曲。

      2、叼蘋果活動(dòng):每隊(duì)出一名同學(xué)在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

      3、吹氣球比賽:每隊(duì)派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,、七年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為50秒,高年級(jí)同學(xué)比賽時(shí)間為55秒,中年級(jí)同學(xué)為1分鐘,低年級(jí)同學(xué)為65秒。

      4、刻南瓜:每隊(duì)選出雕刻好的三件萬圣節(jié)鮮明主題的南瓜、由外教當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

      5、講鬼故事:每隊(duì)派出二名選手講一個(gè)鬼故事,一人用英語講,一人用漢語翻譯,時(shí)間3——5分鐘,根據(jù)故事驚險(xiǎn)刺激程度評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),各隊(duì)也可以派英語教師上場(chǎng)助演。

      6、搶凳子比賽:每隊(duì)出一名同學(xué)參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續(xù)比賽,直到?jīng)Q出名次。

      (三)發(fā)獎(jiǎng)

      由外教為獲勝團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      六、準(zhǔn)備工作

      1、科研指導(dǎo)處負(fù)責(zé)宣傳畫報(bào)設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)大屏幕PPT制作,外教活動(dòng)協(xié)調(diào),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)翻譯、現(xiàn)場(chǎng)布置等

      2、 現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光布置、音響準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)錄像、照相等。

      3、藝體中心負(fù)責(zé)活動(dòng)主持、編排、組織等

      4、學(xué)生發(fā)展處:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)組織及維持紀(jì)律。

      5、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準(zhǔn)備工作。

      6、各級(jí)部要充分發(fā)選拔學(xué)生,組隊(duì)并指派帶隊(duì)教師帶隊(duì)參與到活動(dòng)中。

      感恩節(jié)節(jié)慶教育教案2

      一、活動(dòng)背景

      第三款2666元每席贈(zèng)送張?jiān)=獍偌{葡萄酒一瓶,果汁六瓶贈(zèng)送春節(jié)小食一套贈(zèng)送年貨一份注:有小孩的家庭可加贈(zèng)送一份小孩的禮物(現(xiàn)在小孩是每個(gè)家庭的珍寶,取得小孩的滿足是提高服務(wù)質(zhì)量贏得好評(píng)的一個(gè)重要手段)

      活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

      在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

      二、活動(dòng)目的及意義

      萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

      三、活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)之夜

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月27日晚6:30

      五、活動(dòng)地點(diǎn):xx(待定)

      六、活動(dòng)單位:

      主辦單位:xx

      七、活動(dòng)參與人員

      xx

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)

      2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照

      3、申請(qǐng)教室

      每年的'10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

      4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)

      5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

      6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

      7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目

      8、制作不同顏色的號(hào)碼牌

      九、活動(dòng)流程

      活動(dòng)入場(chǎng)

      將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)活動(dòng)開展

      1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻

      2、歌曲(十佳冠軍)

      3、主題游戲“不給糖怎么行”

      制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

      (1)我來比劃你來猜

      規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機(jī)會(huì),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)

      開場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的.10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會(huì)。現(xiàn)在,我們的晚會(huì)開始咯!

      圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

      (2)辨真假

      道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

      規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)

      4、話劇社表演

      5、聚焦閃光燈

      規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)

      6、千千結(jié)

      ⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

      規(guī)則:

      (1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

      (2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

      (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

      7、兔子舞活動(dòng)結(jié)束

      觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      十、人員安排

      場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:3名

      PPT媒體負(fù)責(zé)人:1名

      控場(chǎng):2名機(jī)動(dòng)人員:4名

      十一、活動(dòng)預(yù)算

      糖:80元

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

      分組到老人房間,2—3人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心,盡自己所能給老人排憂解難,給老人講講笑話,談?wù)勥^去,談?wù)剷r(shí)政與將來,2—3人給靠人打掃房間。

      紙、馬克筆:20元

      氣球、拉花:15元

      共:115元

      感恩節(jié)節(jié)慶教育教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

      2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

      3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

      教學(xué)難點(diǎn):

      理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小動(dòng)物頭飾、音樂CD。

      教學(xué)過程:

      一、開始部分:

      (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

      二、基本部分:

      1、有感情的復(fù)述故事

      引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

      2、啟發(fā)提問

      提問:故事里面都有誰?

      幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

      提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

      幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

      提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

      幼兒:不懶。

      提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

      幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。

      引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

      三、和幼兒討論‘我的媽媽’

      四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)

      孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

      五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)

      1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

      2、幫媽媽爸爸捶背。

      感恩節(jié)節(jié)慶教育教案4

      一、活動(dòng)目的:

      本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,。在活動(dòng)中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

      1、讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場(chǎng)面

      2、本次活動(dòng)要有非常好玩,好看的新奇性

      3、 以恐怖,鬼怪為基調(diào)。

      4、 起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用

      5、在所有賓客面前建立良好的口碑。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場(chǎng)面主要從場(chǎng)地布景,舞臺(tái)演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)。

      三、場(chǎng)地布景:

      把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。

      四、舞臺(tái)演出:

      本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

      燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。 調(diào)試好最佳的音響效果

      音樂:由藝員自己提供。dj積極配合

      新奇性主要從:

      藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

      觀賞性:

      1、從場(chǎng)地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。

      2、活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象

      3、舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

      4、設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

      5、舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。

      做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來

      實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

      針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額:

      特設(shè)酒水套餐:

      a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

      b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

      五、資源配合:

      歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。

      ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈

      mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

      dj 為本次活動(dòng)挑選音樂

      嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目。

      感恩節(jié)節(jié)慶教育教案5

      一、指導(dǎo)思想

      為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      10月30日中午12:30——13:00(周五)

      三、參加對(duì)象

      一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

      四、活動(dòng)形式

      I體驗(yàn)式活動(dòng):

      一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

      II了解式活動(dòng):

      1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

      2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

      3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

      4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

      III參與式活動(dòng):

      trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

      1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

      2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

      負(fù)責(zé)老師: xx

      (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

      五、具體安排

      1、10:28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和游戲的開展。

      2、10:23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

      3、10:30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

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