幼兒園防溺水安全教育教案

    時間:2022-10-11 20:43:02 教案 我要投稿

    幼兒園防溺水安全教育教案2022年

      作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園防溺水安全教育教案2022年,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園防溺水安全教育教案2022年

    幼兒園防溺水安全教育教案2022年1

      教學目標:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學重點:

      學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

      教學過程:

      一、談話引入:小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

      (一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

      1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      3、我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      (二)老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。

      這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

      1、議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

      我們應如何遵守安全規則?

      2、把小朋友的錯誤糾正過來。

      3、由這個事實談談我們的心得體會。

      (三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

      三、小結:

      (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園防溺水安全教育教案2022年2

      教學目標:

      1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

      3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

      教學重難點:

      使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

      了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

      教學過程:

      一、激情導入

      1.出示一溺水身亡的孩子的'圖片,教師講有關故事。

      2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      3.小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育

      二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

      (1)未經家長老師同意不去;

      (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

      (3)深水的地方不去;

      (4)不熟悉的江溪池塘不去。

      三、探討原因

      1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

      2.小組代表回答后歸納:

      (1)不會游泳;

      (2)游泳時間過長,疲勞過度;

      (3)在水中突發病尤其是心臟病;

      (4)盲目游入深水漩渦。

      四、救護措施

      1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

      2.指名學生回答后歸納:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      五、小結

      同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

    幼兒園防溺水安全教育教案2022年3

      活動目標:

      1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      3、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動過程:

      一、談話引入

      T:現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

      T:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育

      1、幼兒討論

      T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

      2、結合PPT介紹防溺水的知識要點

      (1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、故事欣賞與討論

      (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

      (2)我們該怎么做?

      (3)T:聽了這個故事,你有什么感受?

      三、說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生

      T小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望寶貝們學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

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