幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案

    時(shí)間:2022-09-02 19:14:03 教案 我要投稿

    幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案

    幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案1

      活動(dòng)來(lái)源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      托班制作內(nèi)容:

      圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

      小班制作內(nèi)容:

      紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)

      活動(dòng)目的:

      1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)活動(dòng)內(nèi)容:

      一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

      二、引出制作內(nèi)容。

      三、交代制作過(guò)程。

      四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

      五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

      六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

      導(dǎo)讀:國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

      一、活動(dòng)名稱

      國(guó)慶節(jié)

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月29日下午三點(diǎn)

      活動(dòng)形式:

      親子集體活動(dòng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

      2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

      3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

      4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

      1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

      師幼談話。

      2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

      二、介紹國(guó)慶節(jié)。

      1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):

      十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

      2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

      師:大家是怎樣慶祝的?

      親子交流。

      3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

      師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的`時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

      三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。

      1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

      2、親子合作做氣球。

      四、親子共同布置展板。

      師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

    幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案3

      一、活動(dòng)名稱

      國(guó)慶節(jié)

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

      2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

      3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)開始部分:

      以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

      (二)基本部分;

      1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

      2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國(guó)慶節(jié)"的名稱和來(lái)歷。

      3、出示的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

      4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

      (三)結(jié)束部分:

      把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

      五、活動(dòng)效果

      在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。

    幼兒園小班國(guó)慶節(jié)教案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

      2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

      3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

      2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

      提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)

      2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

      3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

      幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

      活動(dòng)評(píng)價(jià)

      能清楚地朗誦兒歌。

      教學(xué)反思

      幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過(guò)節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。

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