獨(dú)坐敬亭山教案

    時(shí)間:2022-08-29 19:56:51 教案 我要投稿

    獨(dú)坐敬亭山教案

      作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的獨(dú)坐敬亭山教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    獨(dú)坐敬亭山教案

      教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)。

      2、會(huì)有感情的朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī),默寫《獨(dú)坐敬亭山》。

      3、會(huì)通過看注解,邊讀邊想象畫面等方法,感知詩(shī)詞大意,用自己的話說說詩(shī)句的意思。體會(huì)詩(shī)人孤獨(dú)寂寞之情。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn)品味詩(shī)句,背誦古詩(shī),積累語(yǔ)言。體會(huì)詩(shī)人孤獨(dú)寂寞之情。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      師:同學(xué)們知道李白嗎?(知道)那你能給我們來介紹一下李白嗎?(字太白,號(hào)青蓮居士,是我國(guó)唐代的偉大詩(shī)人。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,音律和諧多變。開創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌的新高峰。被稱為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱“李杜”。)

      師:李白的詩(shī)我們已經(jīng)學(xué)過不少了,誰來背一首?根據(jù)學(xué)生的背誦相機(jī)點(diǎn)撥。《望廬山瀑布》——寄情山水的詩(shī)人!鹅o夜思》——鄉(xiāng)愁滿懷的李白!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》——重情誼、珍友誼的李白

      二、學(xué)習(xí)生字詞

      1、同學(xué)們都預(yù)習(xí)的很認(rèn)真,看來字詞關(guān)是攔不住大家了。屏幕上的8個(gè)詞語(yǔ)如果你都認(rèn)識(shí),就給老師一個(gè)自信的笑容。那就開火車吧。

      2、是不是老師隨便指哪一個(gè)詞語(yǔ)都難不倒四年級(jí)一班的同學(xué)們。看騺y順序讀。

      3、強(qiáng)調(diào)“敬亭山”——————敬亭山在哪里?(江南,安徽)

      強(qiáng)調(diào)“兩不厭”——————注釋中如何解釋“厭”,那么不厭是什么意思?“兩不厭”又怎樣解釋?

      強(qiáng)調(diào)“孤云”——————孤云是多少白云?只有一朵。白云的伙伴呢?早就走了,這是最后一朵,也將要“獨(dú)去閑”了。悠閑自在的飄走了。

      4、出示:“盡”在字典里的三種解釋,全部;完了,沒有了;用了很大的力氣!案唢w盡”里面你怎樣理解“盡”字的意思?“高飛盡”又怎樣解釋?“眾鳥高飛盡”呢?

      三、理解詩(shī)句,體會(huì)感情

     。ㄒ唬⿵念}目上感悟

      師:知道敬亭山在哪兒?jiǎn)幔浚ㄉ穑?/p>

      師:我們通過預(yù)習(xí)已經(jīng)知道了。敬亭山在安徽省宣州市郊。大詩(shī)人李白一生七次到過宣州,多次登臨過敬亭山。在李白之后,白居易、杜牧、蘇東坡等等這些大詩(shī)人也都先后去過,并且在那里留下了大量的詩(shī)文,所以敬亭山后來被稱為“江南詩(shī)山”。好,誰再來讀題目?注意敬亭山前面還有“獨(dú)坐”兩個(gè)字。(生讀)

      3、李白來到敬亭山下,坐下來欣賞對(duì)面山上的美景。有知心朋友陪伴嗎?有只可愛的小鳥陪伴也行啊,有一朵白云相伴也很悠閑啊!(生回答,都沒有并說說從哪句詩(shī)里知道的。)

      4、沒有伙伴,你覺得李白是怎樣的心情?板書:獨(dú)。

      5獨(dú)坐敬亭山的意思是()學(xué)生填空,理解題目的意思。

      6、誰愿意來當(dāng)一次小演員,把自己變成李白,讀一讀自己的這首詩(shī)的題目。

      7、知道孤獨(dú)憂傷的語(yǔ)氣要低沉,緩慢。練習(xí)朗讀題目。

      8、李白為什么會(huì)孤獨(dú),會(huì)憂傷呢?一起來了解一下李白當(dāng)時(shí)的處境,寫作的背景。

      (二)細(xì)讀詩(shī)文,理解含義

      1、課件出示全文。讓我們繼續(xù)穿越時(shí)空,以李白的身份,讀讀自己寫的這首詩(shī)。還要注意用上李白的語(yǔ)氣啊。

      2、你從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到李白很孤獨(dú)?(重點(diǎn)理解高飛盡,獨(dú)去閑,第一句詩(shī)的含義。)

      3、寂靜的山上沒有一只鳥,沒有一片云,此時(shí)此刻有誰愿意懂李白的心,留下來陪陪他呢?(敬亭山)

      4、李白的眼里有鳥嗎?有白云嗎?只有什么?

      5、李白看著敬亭山,敬亭山也同樣看著李白。孤獨(dú)的山看著孤獨(dú)的.人,孤獨(dú)的人看著孤獨(dú)的山,—————相看兩不厭,怎么看也看不夠。所以說————————相看兩不厭,只有敬亭山。

      6、此時(shí)李白深情的看著敬亭山,輕輕的說:“ ”

      敬亭山也深情的看著李白,輕輕的說:“ ”

      把要說的話寫在課本的空白處。(強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法:讀書時(shí),邊讀邊想,邊想邊記,這是學(xué)習(xí)的好方法。)

      7、學(xué)生匯報(bào)之后,老師引讀。

      此時(shí)此刻,李白相對(duì)敬亭山說:“連白云和小鳥都不喜歡我了,只有你愿意留下來陪我。我們倆真是——————相看兩不厭,只有敬亭山。”

      李白還想對(duì)敬亭山說:“我們兩個(gè)孤獨(dú)的好朋友在這么清靜的地方,真是——————”

      敬亭山也想對(duì)李白說:“ ”

      8、李白愿意把敬亭山當(dāng)做自己的好朋友來傾訴心里的話,我們可以體會(huì)到李白對(duì)敬亭山的什么性情?(板書:寄情山水)

      9讓我們?cè)僖淮我岳畎椎纳矸葑x課文,看自己是不是已經(jīng)理解了每一句詩(shī)的含義。出示詩(shī)句含義。讀讀記記。

      10、指導(dǎo)背誦。

      四、回顧總結(jié)

      說一說這節(jié)課的學(xué)習(xí)有了哪些收獲?

      五、作業(yè)小超市

      1、練習(xí)背誦并默寫《獨(dú)坐敬亭山》。

      2、熟練朗讀《望洞庭》和《憶江南》。

      3、搜集一些描寫山水風(fēng)光的古詩(shī)詞

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