降水和干濕地區(qū)地理教案

    時間:2022-08-25 20:47:02 教案 我要投稿

    降水和干濕地區(qū)地理教案

      作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的降水和干濕地區(qū)地理教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    降水和干濕地區(qū)地理教案

    降水和干濕地區(qū)地理教案1

      教學目標

      1.理解季風活動與我國降水量年際變化的關(guān)系,知道我國干濕地區(qū)劃分的大致情況。

      2.讀我國干濕地區(qū)分布圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力。

      3.使學生懂得在自然環(huán)境中,干濕狀況與其他環(huán)境要素之間相互聯(lián)系、相互制約的辯證關(guān)系以及利用不同的干濕狀況進行保護自然保護環(huán)境的教育。

      教學重點

      1.干濕地區(qū)的分布。

      2.我國降水量年際變化的成因。

      教學難點

      我國降水量年際變化的成因。教學方法

      講授法與讀圖法相結(jié)合。

      教學媒體

      中國的干濕地區(qū)分布圖、中國年降水量分布圖。

      教學過程

      【組織教學】

      【導(dǎo)入提問】長江中下游地區(qū)的伏旱出現(xiàn)在幾月份?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?學生回答。

      【教師訂正】每年的7月、8月份,雨帶移至華北、東北地區(qū),長江中下游則出現(xiàn)晴朗少雨的天氣。正值伏天蒸發(fā)旺盛,而降水不足,但此時恰值水稻生長旺期,極需水分形成伏旱。

      【提問】1998年長江流域出現(xiàn)了伏旱嗎?

      學生回答。

      【教師訂正】1998年夏季,長江流域發(fā)生了特大洪水,牽動了全國人民的心,我們同學也積極為災(zāi)區(qū)捐物捐錢,貢獻了我們一份愛心,那么為什么1998年伏天長江中下游地區(qū)沒有出現(xiàn)“伏旱”而出現(xiàn)了特大洪水呢?今天我們一起討論這個問題。

      【講授新課】1998年夏季長江流域的特大洪水導(dǎo)致了這個地區(qū)的年降水量猛增,遠遠地高于往年。也就是說,一個地區(qū)的降水量年與年之間并不相同,這就是降水量的年際變化。

      【板書】二、降水的年際變化

      【讀圖4.21】北京1951年至1980年的30年間降水量最多的是哪一年,約多少毫米?降水量最少的是哪一年,約多少毫米?

      學生回答。

      【教師小結(jié)】北京在1951年至1980年30年間年降水量最多的是1959年約1400毫米,降水量最少的是1965年約250毫米。

      【組織學生討論】

      (1)為什么北京的降水量年際變化大?

      (2)為什么在1998年長江中下游地區(qū)出現(xiàn)特大洪水?

      【教師總結(jié)】上述現(xiàn)象的形成與夏季風的強弱相關(guān)。若夏季風強,向北挺進快的年份,北方降水就偏多,南方降水就偏少;若夏季風弱,向北挺進慢的年份,北方降水就偏少,南方降水就偏多。因為每年夏季風的強弱不同,所以北京的降水必然會出現(xiàn)年際變化。1998年長江流域的特大洪水就是因為夏季風弱,向北挺進慢,7月、8月份雨帶仍停留在長江流域所致。

      我們現(xiàn)在知道了夏季風既影響我國降水的地區(qū)分布,還影響我國降水的季節(jié)變化和年際變化。

      【出示景觀圖】江南的稻田、西北的沙漠圖。

      【教師小結(jié)】南方以水田為主,西北以荒漠為主,二者的干濕狀況不同、南方濕潤而我國的西北干旱。

      【提問】什么因素導(dǎo)致兩地區(qū)干濕狀況不同呢?

      學生回答:降水不同。

      【提問】是否降水量相同的地區(qū),干濕狀況一定相同呢?請結(jié)合我國年降水量分布圖和我國干濕地區(qū)周,找出與我國東北地區(qū)東部年降水量大致相同,但卻分屬于半濕潤或半干旱的地區(qū)。

      學生討論。

      【教師總結(jié)】東北地區(qū)的東部屬于濕潤地區(qū)的一個重要因素是蒸發(fā)量小,為什么蒸發(fā)量少呢?其原因是因為氣溫低。

      所以決定一個地區(qū)的干濕狀況是要看降水量和蒸發(fā)量的對比關(guān)系。當降水量大于蒸發(fā)量時,空氣濕潤;反之,則空氣干燥?茖W家把我國劃出四個干濕地區(qū)。

      【板書】三、干濕地區(qū)

      【讀圖4.22】我國有哪四大類干濕地區(qū)。

      學生回答。

      【小結(jié)并板書】我國有濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)

      【討論】

      (1)濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線,大致接近于哪條等降水量線?

      (2)半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線,大致接近于哪條等降水量線?

      (3)半干旱地區(qū)與干旱地區(qū)的分界線,大致接近于哪條等降水量線?學生討論、回答。

      【教師輔導(dǎo)】

      (1)濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線,大致接近于800毫米等降水量線。

      (2)半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線,大致接近于400毫米等降水量線。

      (3)半干旱地區(qū)與干旱地區(qū)的分界線,大致接近于200毫米等降水量線。

      【讀圖4.22】請同學找出濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)各自的分布地區(qū)。

      學生回答。

      【教師小結(jié)】濕潤地區(qū):秦嶺—淮河以南,東北三省的東部、青藏高原的東南邊緣。半濕潤地區(qū):東北平原、華北平原、黃土高原南部、青藏高原的東南部。半干旱地區(qū):內(nèi)蒙古高原、黃土高原、青藏高原的大部分。干旱地區(qū):新疆、內(nèi)蒙古高原的西部和青藏高原的西北部。

      【思考】在上述地區(qū),人們是如何利用其自然條件發(fā)展生產(chǎn)的?

      學生討論。

      【教師小結(jié)】濕潤和半濕潤地區(qū),主要是我國的農(nóng)耕區(qū),秦嶺—淮河以南多利用為水田,秦嶺—淮河以北半濕潤地區(qū)為主的地區(qū)多利用為旱地,半干旱和干旱地區(qū)主要是我國草原牧區(qū)。所以各地的自然條件不同,為我們提供的生活和生產(chǎn)條件不同,我們在發(fā)展生產(chǎn)時,就要因地制宜,保護好當?shù)刈匀粭l件和環(huán)境以達到可持續(xù)發(fā)展。

      【鞏固新課】

      【學生討論】

      (l)為什么北京地區(qū)既要抗旱,又要防洪。

      (2)為什么北京地區(qū)的降水會出現(xiàn)年際變化,對北京的經(jīng)濟建設(shè)有什么影響?

      (3)能否在內(nèi)蒙古高原廣泛地種植水稻?

      【作業(yè)和練習】

      (1)填充圖冊,第11頁作業(yè)。

      (2)秦嶺—淮河是我國哪些溫度帶和干濕地區(qū)的分界線。

      板書設(shè)計

      二、降水的年際變化

      三、干濕地區(qū)

      我國有濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)

    降水和干濕地區(qū)地理教案2

      [教學目的]

      1.使學生理解我國年降水量的分布特點及其成因,并記住400、800毫米年等降水量線的分布。

      2.使學生理解季風活動對降水季節(jié)變化、年際變化的影響,并記住季風區(qū)與非季風區(qū)的范圍。

      3.使學生知道我國四類干濕地區(qū)的分布。

      4.使學生學會閱讀我國年降水量分布圖,分析我國降水量地區(qū)分布的特點。

      5.使學生學會運用年降水量分配柱狀圖,分析我國降水量季節(jié)分配的特點;學會運用降水量年際變化曲線圖,分析、概括我國降水年際變化特點。

      [教學重點]

      1.我國降水量的地區(qū)分布、季節(jié)分配和年際變化的特點及其成因

      2.我國干濕地區(qū)的分布。

      [教學難點]

      季風活動、鋒面雨帶與降水的關(guān)系

      [教具準備]

      1.我國年降水量分布圖

      2.我國干濕地區(qū)劃分圖

      [教學課時]

      2課時。

      [教學過程]

      第一課時

     。ㄐ抡n引入)

      氣溫和降水是最重要的氣候要素。前面二節(jié)課我們學習了有關(guān)我國氣溫和溫度帶方面的知識,下面我們學習有關(guān)我國降水和干濕地區(qū)的知識。

      [板書]第三節(jié)降水和干濕地區(qū)

     。ㄖv授新課)

      [提問]讓學生看本節(jié)課文前面的“想一想”小欄目,提問:七月份正值雨季,這時候出差去吐魯番是否需要帶雨具?九月份我國多數(shù)地方秋高氣爽,這時期出差去廣州是否要帶雨具?為什么?(答案:七月份出差去吐魯番不需要帶雨具,因為吐魯番的全年降水很少,即使在七月份也很少降雨;九月份出差去廣州應(yīng)該帶上雨具,因為這時雖然我國大多數(shù)地方秋高氣爽,但廣州雨季還沒有結(jié)束,經(jīng)常有陰雨天氣。)

      [講述]從上面回答的問題可以看出,了解我國各地降水的時間和空間分布,在生活實際中是有用處的。在生產(chǎn)建設(shè)中也要具有這方面的知識。如修建水庫或建橋梁時,要考慮當?shù)叵募咀畲蠼邓亢徒邓畯姸。否則,遇有特大暴雨,水庫有溢洪、橋梁有坍塌的危險。

      [讀圖]展示《我國年降水量分布圖》,讀圖完成以下練習:

      1.找出年降水量超過1600毫米的地區(qū)。

      (答案:我國東南沿海一帶。)

      2.800毫米等降水量線通過什么地方?它與一月份的哪條等溫線大體上是一致的?

     。ù鸢福孩俅笾峦ㄟ^淮河-秦嶺一線,西接青藏高原的東南邊緣;②0℃等溫線。)

      3.400毫米等降水量線大致通過哪些地方?

     。ù鸢福捍笾聫拇笈d安嶺斜向西南,經(jīng)過張家口、蘭州和拉薩附近,到達喜馬拉雅山脈東段。)

      4.找出年降水量在200毫米以下的地區(qū)。

     。ù鸢福何鞅眱(nèi)陸地區(qū)和青藏高原的西部、北部)

      5.找出學校所在省、區(qū)、市的年降水量大約是多少毫米。(答案:略)

      4.比較圖上東南沿海地區(qū)與西北內(nèi)陸地區(qū)房屋的建筑形式有何不同,這與當?shù)亟邓闆r有什么關(guān)系?

      (答案:東南沿海的房屋多有屋脊,房頂坡度較大,上面砌有防水的磚瓦,并留有流水溝,易于排水。西北內(nèi)陸地區(qū)房屋多為平頂,上面也沒有流水溝。這兩種不同形式的房屋建筑,反映了東南沿海地區(qū)降水豐沛,而西北內(nèi)陸地區(qū)降水稀少的特點。)

      [提問]從以上讀圖活動可以看出,我國年降水量在地區(qū)分布的`總趨勢是什么?

     。ǹ勺寣W生討論,然后再回答)

      [歸納]我國年降水量分布的總趨勢是:從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

      [板書]一、降水量從東南向西北遞減

      [復(fù)習]引導(dǎo)學生回憶、復(fù)習東南季風和西南季風對東亞、南亞降水的影響。

      [提問]為什么我國年降水量的空間分布,具有從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減的特點呢?

     。ㄗ寣W生充分討論后,再回答)

      [歸納]主要是受東南季風和西南季風的影響。

      [板書]1.原因:受東南季風和西南季風的影響

      [讀圖]讓學生閱讀課本圖4·11和圖4·12,回答下列問題:

      1.東南季風主要影響我國哪些地區(qū)?西南季風主要影響我國哪些地區(qū)?

     。ù鸢福孩贃|南季風主要影響我國東部地區(qū)。②西南季風主要影響我國西南、華南地區(qū),長江中下游地區(qū),甚至黃河中下游地區(qū)。)

      2.從海陸位置和地形影響考慮,為什么西北內(nèi)陸地區(qū)受不到夏季風的影響?

     。ù鸢福孩偕罹觾(nèi)陸,距海遠。②地形閉塞,有山脈阻擋)

      3.季風區(qū)與非季風區(qū),大致以哪些山脈為界?

     。ǹ奢o以《中國地形圖》,或使用疊加投影片效果會更好。)

     。ù鸢福捍笈d安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山)

      [講述]習慣上,我們把受夏季風影響顯著的地區(qū)稱為季風區(qū),受夏季風影響不顯著的地區(qū)稱為非季風區(qū)。一般來講,季風區(qū)內(nèi)降水較多,非季風區(qū)內(nèi)降水稀少。季風區(qū)和非季風區(qū)大致以大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線為界。此線西北是非季風區(qū),此線東南是季風區(qū)。

      [板書]2.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界:

      大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山

      [讀圖]讓學生閱讀課文中的“哈爾濱、北京、武漢、廣州降水量年變化柱狀圖”,回答以下問題:

      1.四個城市降水較多的各是哪幾個月?

      (答案:廣州5~9月,武漢5~8月,北京7、8兩月,哈爾濱7、8兩月。)

      2.比較四地降水量的年變化有什么共同點,又有什么明顯的差異?

     。ù鸢福汗餐c是降水集中在夏季,7、8兩月降水多。不同點是廣州、武漢雨季時間長,年降水量比較大;北京和哈爾濱雨季時間短,年降水量比較小。)

      [小結(jié)]我國各地降水量的季節(jié)分配很不均勻,就全國大多數(shù)地方來說,降水多集中在夏秋兩季,這個時期的降水量約占全年的80%。

      各地的雨季長短也不一樣。一般來講,南方雨季開始早、結(jié)束晚,雨季長;北方雨季開始晚、結(jié)束早,雨季短。

      [板書]二、降水集中夏秋兩季

      1.南方雨季開始早、結(jié)束晚,雨季長

      北方雨季開始晚、結(jié)束早,雨季短

      [承轉(zhuǎn)]那么,為什么我國南方和北方的雨季長短不一樣呢?

      [板書]2.季風活動與鋒面雨帶

      [講述]在我國東部地區(qū),各地雨季開始和結(jié)束的遲早,主要是由季風活動、夏季風的進退所決定的。請同學們看課文中的“鋒面雨帶示意圖”:當夏季風的暖濕氣流登陸北上時,與從北方南下的冷空氣相遇。暖空氣輕,冷空氣重,較輕的暖濕氣流上升到冷空氣之上。暖濕氣流在上升過程中,由于氣溫降低,水汽冷卻凝結(jié),成云致雨,形成鋒面雨,從而在我國東部地區(qū)冷、暖氣流交匯的地帶出現(xiàn)一條降水較多的鋒面雨帶。

     。ń處熆蛇呏v述邊畫出冷、暖氣流交匯和鋒面雨帶形成的示意圖。)

      [板書]3.雨帶推移與各地雨季

      [讀圖填表]閱讀我國東部地區(qū)雨帶推移示意圖(圖17~20),并結(jié)合課文內(nèi)容,填出下表:

      [提問]說出我國東部地區(qū)夏季風進退和雨帶移動的規(guī)律是怎樣的。

      [歸納]一般年份,從五月中旬開始夏季風便在我國南部沿海登陸,這里最早進入雨季。隨著夏季風勢力增強北進,鋒面雨帶隨之向北推移。六月中旬到達長江中下游地區(qū),七、八月份到達華北、東北。我國由南向北開始進入雨季。九月,夏季風勢力減弱南退,雨帶隨之迅速南撤,我國由北向南雨季雨帶結(jié)束。因此,我國各地雨季長短差別很大:南方雨季開始早、結(jié)束晚,雨季長;北方雨季開始晚、結(jié)束早,雨季短。

      [板書]4.長江中下游地區(qū)的梅雨和伏旱

      [讀圖]看我國東部地區(qū)雨帶示意圖,說出六月和七、八兩月雨帶的分布與長江中下游地區(qū)的關(guān)系。

      [講述]六月,夏季風北進到達長江中下游地區(qū)。北上的暖濕氣流與冷空氣交匯、相持,使鋒面雨帶在這里徘徊時間長達一個月左右,形成連綿細雨。這時正值梅子黃熟季節(jié),因此人們稱之為梅雨。七、八月份,雨帶移出長江中下游地區(qū),這里隨之出現(xiàn)晴朗天氣,降水相對減少,形成伏旱。伏旱時期,炎暑驕陽,蒸發(fā)旺盛,又正是水稻生長旺盛

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