環保教案:河里的垃圾

    時間:2022-07-18 17:58:13 教案 我要投稿

    環保教案:河里的垃圾

      在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的環保教案:河里的垃圾,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    環保教案:河里的垃圾

    環保教案:河里的垃圾1

      一、活動目標:

      1、知道在小河里扔垃圾會給大自然帶來的危害。

      2、懂得小河里不能亂扔垃圾的道理。

      二、活動準備:

      1、設置場景:小貓的家和旁邊的小河,一些干凈小河的照片及小貓在門口拍的照片。

      2、小花貓、小白貓、小黑貓頭飾若干、漁網一張。

      3、釣魚竿、可樂罐、肉骨頭泡沫、等垃圾。

      三、活動過程:

      (一)情景表演:

      小花貓:今天是我生日,我請了好朋友小白貓、小黑貓一起來慶祝,我先去釣魚,待會兒請他們吃。(小花貓第一次釣上來可樂罐;第二次釣上肉骨頭;第三次,第四次……還是沒釣到魚,小貓就用漁網撈了浮在水面上的死魚回家了)小花貓:誰呀?(邊說邊開門)小白貓和小黑貓:祝你生日快樂!

      小花貓:謝謝!請坐,我請你們吃魚。

      小白貓和小黑貓:這魚好臭啊!

      小花貓:這魚是我今天剛撈來的,怎么會臭呢?(吃了一口,就吐出來)真臭,真難吃!

      小白貓和小黑貓:這魚是哪里釣的呀?

      小花貓:就在我家門口的一條小河里釣的。

      小白貓和小黑貓:小朋友們,我們一起去看看吧。

      (二)思考討論:

      1、小朋友,你們看到什么?

      2、小魚為什么會死呢?

      3、河里的垃圾從哪兒來的.?

      小結:對!你也扔,他也扔,垃圾越來越多,時間長了引來了蚊子,蒼蠅,還會發出一股難聞的臭味。

      (三)實踐操作:

      小白貓和小黑貓:你怎么會住在這么臟的地方呢?

      小花貓:(拿著照片)唉,原來這條小河很干凈,現在都是垃圾,以后我吃不到活魚,又不敢開窗,空氣又不新鮮,該怎么辦呢?

      (四)延伸活動:

      小朋友,我們快給小花貓想想辦法呀!

      小結:將垃圾清除掉,然后豎一塊牌子,提醒大家不要往小河里扔垃圾,共同保護我們的生活環境。

    環保教案:河里的垃圾2

      活動目標:

      1.知道在小河里扔垃圾會給大自然帶來的危害。

      2.懂得小河里不能亂扔垃圾的道理。

      活動準備:

      1.置場景:小貓的家和旁邊的小河,一些干凈小河的照片及小貓在門口拍的照片。

      2.花貓、小白貓、小黑貓頭飾若干、漁網一張。

      3.魚竿、可樂罐、肉骨頭泡沫、等垃圾。

      活動過程:

      一、情景表演。

      小花貓:今天是我生日,我請了好朋友小白貓、小黑貓一起來慶祝,我先去釣魚,待會兒請他們吃。(小花貓第一次釣上來可樂罐;第二次釣上肉骨頭;第三次,第四次……還是沒釣到魚,小貓就用漁網撈了浮在水面上的死魚回家了)小花貓:誰呀?(邊說邊開門)小白貓和小黑貓:祝你生日快樂!

      小花貓:謝謝!請坐,我請你們吃魚。

      小白貓和小黑貓:這魚好臭啊!

      小花貓:這魚是我今天剛撈來的,怎么會臭呢?(吃了一口,就吐出來)真臭,真難吃!

      小白貓和小黑貓:這魚是哪里釣的呀?

      小花貓:就在我家門口的一條小河里釣的。

      小白貓和小黑貓:小朋友們,我們一起去看看吧。

      二、思考討論。

      1.小朋友,你們看到什么?

      2.小魚為什么會死呢?

      3.河里的垃圾從哪兒來的?

      小結:對!你也扔,他也扔,垃圾越來越多,時間長了引來了蚊子,蒼蠅,還會發出一股難聞的臭味。

      三、實踐操作。

      小白貓和小黑貓:你怎么會住在這么臟的地方呢?

      小花貓:(拿著照片)唉,原來這條小河很干凈,現在都是垃圾,以后我吃不到活魚,又不敢開窗,空氣又不新鮮,該怎么辦呢?

      延伸活動:

      小朋友,我們快給小花貓想想辦法呀!

      小結:將垃圾清除掉,然后豎一塊牌子,提醒大家不要往小河里扔垃圾,共同保護我們的生活環境。

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