其他教案：芹菜_小班其他教案

其他教案：芹菜_小班其他教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的其他教案：芹菜_小班其他教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　在一次午餐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我班有許多小朋友不喜歡吃芹菜，許多小朋友把芹菜撿出來(lái)扔在一旁，我努力勸說(shuō)他們吃，他們?nèi)允且桓辈磺樵傅谋砬椋�于是我想設(shè)計(jì)一節(jié)有關(guān)介紹芹菜的課，希望通過(guò)讓幼兒認(rèn)識(shí)芹菜，了解芹菜的基礎(chǔ)上能夠喜歡吃芹菜。

　　目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)芹菜，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探索。

　　2、知道芹菜對(duì)人體的有好處，樂(lè)意吃芹菜。

　　3、體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備：

　　1、帶根、葉的.芹菜若干；

　　2、芹菜、肉末餡子；一次性臺(tái)布六塊；餃子皮若干；

　　3、錄像片：幼兒大便拉不出痛苦的樣子；

　　4、識(shí)字卡：芹菜、根、莖、葉。

　　設(shè)計(jì)：

　　一、產(chǎn)生觀察芹菜的興趣

　　——出示芹菜：小朋友，你們知道這是什么嗎？（芹菜）

　　老師出示芹菜的大字卡。

　　二、誰(shuí)能告訴老師，芹菜長(zhǎng)什么樣子？

　　——幼兒人手一棵芹菜，仔細(xì)觀察。

　　芹菜最下面的是根（出示字卡根）象老爺爺?shù)暮�須，是長(zhǎng)在土里的。

　　根的上面是莖（出示字卡莖）上面細(xì)下面粗，摸上去一棱一棱的。

　　葉子長(zhǎng)在最上面，綠色的，邊上一屈一屈的不光滑。

　　小結(jié)：芹菜是由根莖葉組成。

　　三、了解吃芹菜的好處

　　（一）你們喜歡吃芹菜嗎？吃的是芹菜的哪一部份？（莖、葉）

　　（二）芹菜吃在嘴里有什么感覺(jué)？

　　（三）看錄像，了解芹菜能夠幫助小朋友消化食物，順利排便。

　　（四）讓幼兒觀察芹菜中的纖維，了解纖維能幫助大家消化食物。

　　（五）介紹芹菜的其他作用，如降血壓。

　　四、了解芹菜的多種吃法

　　（一）這么好的芹菜有許多的吃法，如芹菜炒肉絲、芹菜炒胡蘿卜、芹菜炒豆腐干絲等。芹菜還有一種很好的吃法就是包芹菜餃子。

　　（二）今天老師要給小朋友包芹菜餃子，有誰(shuí)知道包餃子需要些什么？（幼兒說(shuō)一樣，老師拿一樣）

　　（三）老師示范包餃子的方法。

　　（四）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　五、延伸活動(dòng)：今天我們包了餃子，等一會(huì)兒，請(qǐng)阿姨煮來(lái)給我們小朋友吃好不好？

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