大班其他教案:雨的秘密_大班其他教案

    時間:2022-07-05 16:10:56 教案 我要投稿

    大班其他教案:雨的秘密_大班其他教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的大班其他教案:雨的秘密_大班其他教案,歡迎大家分享。

    大班其他教案:雨的秘密_大班其他教案

      活動目的

      1.引導(dǎo)幼兒自己嘗試做小實驗,使幼兒初步感知“水蒸氣蒸發(fā)”以及“雨是怎樣形成的”等一些科學(xué)現(xiàn)象。

      2.了解雨與人類的關(guān)系。

      3.激發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索自然的興趣。

      活動準備

      1.木偶臺、木偶小兔、兔媽媽。

      2.酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。

      3.投影機、故事《小水滴旅行記》、有關(guān)幻燈片、磁帶。

      活動過程

      一、教師木偶表演,提出嘗試問題

      教師以兔媽媽帶小兔出去玩,忽然天下雨了,小兔問媽媽:“天上為什么會下雨?”的故事情景導(dǎo)放課題,提出問題:“小朋友,你知道天上為什么會下雨嗎?”

      二、小朋友做小實驗(幼兒第一次嘗試,分組活動)

      1.幼兒點燃酒精燈,把水加熱。

      2.教師提出嘗試問題:仔細觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      3.小結(jié):水熱了就會有水蒸氣,許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做“蒸發(fā)”。

      4.討論:你平時看到過“蒸發(fā)”現(xiàn)象嗎?

      (發(fā)散性思維)

      三、觀察水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象“幼兒第二次嘗試,集中活動)

      1.請你摸一下,玻璃片是冷的`還是熱的?

      2.倒熱水在杯里,問:杯子里冒出來的是什么?(水蒸氣)

      3.把玻璃片蓋在茶杯上,會出現(xiàn)什么?

      為什么玻璃片上會有小水珠?得出實驗結(jié)果:水蒸氣遇冷就會變成小水珠。

      四、放幻燈(通過直觀教學(xué),重點理解“為什么會下雨”的科學(xué)現(xiàn)象)

      1.太陽是一個大火球,又像一個廳怪的爐子,衣服、手帕、江河、土地里的水被太陽一曬,都變成了水蒸氣,這么多的水蒸氣都到哪里去了呢?

      2.請小朋友聽一個有趣的故事《小水滴旅行記》(結(jié)合幻燈)

      3.請小朋友把“天上為什么會下雨”的小秘密告訴兔媽媽和小兔。

      五、了解雨與人類的關(guān)系

      1.請幼兒試著說出雨的好處。

      2.請幼兒試著說出雨的危害。

      3.總結(jié)幼兒講的雨的好處的危害,教育幼兒從小學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),長大當(dāng)下名科學(xué)家,要讓雨為人類做更多的好事。

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