小班語言會唱歌的車教案

    時間:2022-06-27 18:24:47 教案 我要投稿

    小班語言會唱歌的車教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的小班語言會唱歌的車教案,希望能夠幫助到大家。

    小班語言會唱歌的車教案

      活動目標:

      1、認識警車、消防車、救護車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三個特殊的號碼。

      2、激發觀察周圍事物的興趣。

      活動準備:

      1、《會唱歌的'車》PPT

      2、警車、消防車、救護車掛飾

      活動過程:

      一、導入

      出示三種車輛,討論:你認識這是什么車嗎?

      (播放PPT1—2,自定義動畫:動作路徑-自由曲線,將汽車開入)

      二、認識警車、消防車、救護車三種特殊車輛(超鏈接至PPT20—22)

      1、消防車(播放PPT20,點擊出現聲音,超鏈接回PPT3)

      提問:這是什么車?消防車是干什么的呢?消防車的電話號碼是多少呢?

      小結:消防車是救火的車,哪里有火災哪里就有它。消防車的電話是119。

      2、警車(播放PPT21,點擊出現聲音,超鏈接回PPT3)

      提問:這是什么車?警車是誰開的呢?警車的電話號碼是多少呢?

      小結:警車是警察叔叔出任務時開的車,電話號碼是110。

      3、救護車(播放PPT22,點擊出現聲音,超鏈接回PPT3)

      提問:這是什么車?救護車是干什么用的?救護車的電話號碼是多少呢?

      小結:救護車是救病人的車,電話號碼是120。

      三、故事鞏固

      1、小熊家里發生了事故(播放PPT4—5)

      提問:森林里發生了什么事情?怎么辦呢?(要救火、救人和抓壞蛋)趕緊打電話吧!

      2、打電話(播放PPT6)

      請幼兒自由敘述撥號,分別打給110,119,120,出現三種車輛。

      小猴子撥了什么號碼?(點擊電話數字110或119或120)打了***之后,誰來了呀?

      (在PPT16、PPT18、PPT19上分別有超鏈接到PPT8—10,播放PPT8—10結束時超鏈接回PPT7)

      3、警察、醫生、消防員來做客(播放PPT11—12)

      提問:看,是誰來了?你們知道他們分別開什么車來嗎?

      四、游戲:會唱歌的車(播放PPT13)

      教師引導幼兒扮演三種車輛,依次聽著各自車輛的鈴聲出發去執勤。

      活動反思:

      當今幼兒每天生活在大千世界對各種事物極其好奇,他們接觸到的事物往往會使我們成人始料未及,因此讓幼兒從小樹立安全和自我保護的意識是十分必要的?茖W活動“會唱歌的車”主要通過幼兒教感興趣的動畫形式讓幼兒了解救護車、消防車、警車的不同性質和用途,了解它們的不同聲音并掌握遇到緊急事情應該撥打什么號碼。

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