中班健康何時要穿脫衣服教案

    時間:2022-06-23 19:25:28 教案 我要投稿

    中班健康何時要穿脫衣服教案

      作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的中班健康何時要穿脫衣服教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班健康何時要穿脫衣服教案

    中班健康何時要穿脫衣服教案1

      活動目標:

      1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關系,并知道及時穿脫衣服能預防感冒生病這一基本衛生常識。

      2、活動中,能根據身體的冷熱及時地穿脫衣服,提高生活能力。

      3、發展幼兒的動手能力。

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      教學流程:

      1、感知討論

      (1)集體看圖討論,建議提問:圖片上小朋友為何生病?為什么出汗會受涼感冒?怎樣才能不受涼?感冒是人體健康有哪些危害?

      (2)提供一下、濕小毛巾,分別讓每個幼兒放在手比如背上比較,感受一下,從而知道出汗會使內衣濕透受涼。

      2、實踐操作

      (1)在教學中,教師要注意觀察幼兒的教學量,適時提醒幼兒及時地穿脫衣服。

      (2)在教學中,還可以引導幼兒會在不同場合設法擺放脫下的衣服,使幼兒方便地及時穿脫衣服。

      3、強化鞏固

      (1)可以請一些能力強的幼兒,在教學中幫助教師提醒同伴及時穿脫衣服,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個幼兒都能互相提醒同伴。

      (2)在“快樂小幫手”教學中,讓幫助提醒過別人的幼兒,掛出自己的“快樂小幫手”圖卡。

      (3)在日后的'教育教學中,也要不斷提醒幼兒及時穿脫衣服,鞏固這一生活習慣,形成自我保健的初潛意識。

      中班健康:何時要穿脫衣服幼兒教學時,容易出汗,如不及時穿脫衣服,極易感冒生病。重視幼兒生活教育,加強保育的意識,既要關心、照顧幼兒的生活,同時也要注重培養幼兒有自理生活能力。有必要讓幼兒學會自己能根據身體冷熱,及時穿脫衣服。一方面能促進保護幼兒的身體健康,另一方面還能培養幼兒的生活能力。

      活動反思:

      現在的孩子嬌生慣養,幼兒缺乏自理能力,依賴性很強。作為教師的我們應該不失時機地找機會鍛煉他們,讓他們學會自己的事情自己做,這樣才能讓他們經受住挫折,也有益于今后的成長。

    中班健康何時要穿脫衣服教案2

      活動目標:

      1、能有序的穿、脫衣褲,初步形成基本的生活自理能力。

      2、體驗自理能力給自身帶來的舒適、愉快與自信。

      3、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      4、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。

      活動準備:

      學習包《健康/社會我會做2》;幼兒、教師的一件套頭衣服、開襟衣活動過程:

      一、請幼兒示范穿衣導入1、出示套頭衣一件,請個別幼兒上來示范穿衣。請其他幼兒說說其穿衣順序是否正確。

      2、引導幼兒討論穿衣的順序。再請個別幼兒說說穿衣服的順序。

      3、教師示范正確的穿套頭衣的方法。

      4、幼兒自己操作,請有穿套頭衣的幼兒將外套脫下自己進行穿衣操作。

      二、引導幼兒學習穿開襟衣、褲子的順序引導幼兒自由交談穿、脫衣褲的方法。

      請個別幼兒進行示范。

      幼兒邊年兒歌邊穿衣衣褲。

      兒歌抓領子,蓋房子(把衣服頂在頭上),小老鼠,出洞口(把兩手伸出袖子);穿毛衣,要留心,先套大洞洞,再套中洞洞(領口),最后小手鉆出小洞洞(袖口)。

      活動延伸:

      1、周一至周五下午起床后引導幼兒進行穿、脫衣褲比賽。

      2、請家長在家里引導幼兒自己穿脫衣服。

      教學反思

      在這節《我會穿衣服》的課程中,教師為孩子提供了充足的道具,便于幼兒動手操作活動的開展,教師在每個環節中都注意向孩子講述注意事項,如穿衣服、褲子、鞋子前要分清反正;學習整理書包培養幼兒的動手能力;比較難的方面在于幼兒系鞋帶的方法,教師給每個孩子一根鞋帶來練習,并鼓勵幼兒做力所能及的事情,有了一點點的進步就要表揚他,要和他們成為好朋友。

      總之,孩子自理能力的培養是個長期而漫長的過程、教師要言傳身教,多開展自理能力培養的活動,并多與自理能力較差幼兒的家長溝通,指導他們在家里做一些配合學校活動的做法、只有這樣才有利于孩子更好、更快的形成良好習慣,具有一定自理能力,也才能讓孩子擁有一個美好的童年。

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