關于初中生活作文400字匯總八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中生活作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文400字 篇1
上課，練習，考試……我們這些初一學生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”，每天都上演著活生生的話劇，充滿著喜劇色彩。
第一幕
英語老師該走進教室就大聲發號施令“這節課進行測試。”
老師發下卷子，我只掃了一眼就樂的合不攏嘴，只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy 。接下來奮筆疾書，不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的檢查起來。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來。——是前桌的求救。
我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你，急死你。”至于那顆冰雹，我也不屑打開。下課后，我交上試卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ，你的褲子破了個洞。”
第二幕
體育課的前一節課，佟龍就來了興致，說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注，輸了就幫他寫作業。我想了想“這也沒什么，輸了就當練字了”于是我就答應了。
下課后，我們來到操場上。比賽開始了。結果是我贏了。
下了體育課，我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦，有紙條。打開一看，是各種零食的名字。……
這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。
多彩的初一！
初中生活作文400字 篇2
在小學的時候，我老覺得初中離我還很遠很遠，但是，自從我跨入油田六中這個大門的一刻起，我就領悟到，從今天開始，我就不是一個嬌滴滴的小孩子了，就是一個中學生了。
“油田六中”多美的名字，多少人夢寐以求的學校。父母費勁了精力把我送進了這所美麗、潔凈的校園。我知道父母之所以要費這么大的精力把我送進這所學校，是因為想讓我從小受到良好的教育，養成良好的習慣。所以，我要好好學習，不辜負父母對我的希望。
在六中報到的那一天，我進入了初一（7）班這個大集體，我看見了將會陪伴我初中生活四年的同學們。另外聽我們（7）班的班主任陳老師說：“語文陳老師、數學劉老師、英語趙老師，將會陪伴我們走過四年的初中生活。我記得我們第一節課的內容就是應當怎樣聽課、上課的時候怎么做才會不分神。為此陳老師送給了我們兩個法寶：1。上課的時候，思維跟著老師走，老師走到哪里，你的眼睛就看著哪里。2。上課積極發言。
老師還讓我們自己設定一個合理計劃。我相信我自己，一定能做到不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。如今，我已經成為了一名初中生了，所以要珍惜好生活中的每一分每一秒，不可以再像小學一樣放肆的玩耍，有時間，就多看一些書，多學一些知識，讓自己的知識面廣闊一些。
既然，我已經成為一名正規的初中生了，就讓我放開手臂去迎接新的風風雨雨吧！
初中生活作文400字 篇3
唉！進入了初中的生活，真的讓我這個以前說自己適應能力強的孩子連連打臉呀！先不說其它的，先說這個科目，從三科一下子變成了七科，這數目也太大了。環境適應了，可學習真的給我潑了一頭冷水。
不過它也挺新鮮的。就像我們班武晉博在班寫了幾篇作文，搖身一變大師，不過寫的真的不錯。唉！讓我這個以前在班里稱霸一方的小地主自愧不如啊，那寫的也太好了吧！是啊！初中真的很新鮮，可新鮮在這里又是什么意思呢？友情卻不新鮮，不再純潔，心靈的純凈也不復存在。
初中，你不是那個牙牙學語的小孩子了，你長大了。這是爸媽說的最多的一句。長大的意思，你要承擔起責任，要自律，要學會平靜去對待世間挑戰。這不新鮮嗎？看看這里，那里一切是你沒有見過，爸媽沒跟你說過的。你要自己去品味那種新鮮。那種新鮮你沒見過，它打開了你的另一扇門，去品味人生百態。作為一個初中生，見不同的同學，不同風格的老師，一切的一切都那么的新鮮。忘記小學的舊情，嘗嘗初中的鮮，也何嘗不是一種快樂呢？就像我的朋友們啊！舍友啊！她們對于我很新鮮，是她們沒有認識過的、是她們沒有見過的另一個人。
初中的生活真的有你想象不到的精彩。上次我寫的一篇作文我媽還說看哭了，長大了，嘗到了苦。但我什么時候能嘗到甜呢？人們說風雨過后就是彩虹，我的彩虹什么時候才能開在我心中？
初中生活作文400字 篇4
生活像一杯水，你需要去好好管理它，如果你不去呵護它，只把他放在手心里，它便會在不經意間溜去。相反的，如果你善待它，把它放在容器里，便會有意想不到的答案。這就完全取決于你的態度了。
當然，生活不是一帆風順的，總要是跌跌撞撞才能有收獲，然而它對每個人都是公平的。
A和B是一對6歲的雙胞胎，父親把他們都關在一個裝滿牛糞的.屋子里，A不停的哭，父親問他為什么，他回答道，我要玩具！可B卻玩得不亦樂乎，這讓父親不解，B卻說，我認為，里面肯定藏著一條小牛。
同樣的環境，卻有不一樣的答案。
你把生活裝進一個正方體里，它就是正方體；你把它裝進一個圓里，它就是圓，這要看你的決定。
生活給了列夫-托爾斯泰丑陋的容貌，矮小的個子，卻又給了他銳利的眼睛，天才的頭腦。他沒有抱怨生活，杰出的作品讓世人一次次震撼。
有的時候，生活會給人一些困難，但你要相信，你也一定有比別人擁有的多的地方。如果哪天，你沒有了鞋穿，其實，你應該慶幸，因為比起沒有腳來穿鞋的人，實在是幸福得多。
生活給了每個人不一樣的環境，或好，或壞，總有屬于自己的一份。
請給生活這一杯水，留一份善待的心態。
初中生活作文400字 篇5
放學的鈴聲生硬、冰冷的響起，沒有以前，盼著放學，邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書包走在只能依靠燈光才能看清的路上。
也便是這陌生的初中生活，才令我想起了輕松的小學生活，想起了那以往已厭倦的一草一木，也便想起了那早早想起的放學鈴聲《回家》。而現在隨著科目的增多，我們不得不把晚自習當作每天的必修課。
那陌生的環境，高大的教學樓，遮住了燦爛的陽光； 本身就不大的操場卻擠滿了上百名學生；冰冷的樓梯扶手，遠不如木制的溫暖令人舒心。
那繁多的科目，復雜的數學題掩蓋了我們的思路，卻又多出了不少新的知識，雖然希望在知識的海洋中遨游，可半個桌子高的課本，已將我掩埋。
那嚴厲的老師，小學老師的寵愛，充實著我的學習，可突然的轉變令我失落，心中又想起了老師在課堂上生動的講解，而今也離我遠去了。
而同學，卻是那樣陌生。有些小學舊友也與我們在同一校園內，卻很少碰面。
可上天殘酷的要求我們必須適應。
披著月光在繁星的照耀下走著，走出了陌生，走出了失落，走出了厭倦……初中一點一點的熟悉了；而再回首回憶的一刻小學竟一點一點遠去了……
初中生活作文400字 篇6
我叫趙凌楚，男，15歲，現在中南大學附屬實驗中學初105班就讀，任班級歷史課代表。初中三年來，我學習認真，生活儉樸，熱愛集體，樂于助人，尊敬師長，與同學相處融洽，富有責任感，正義感，我品德優良，健康向上，積極參加集體活動，努力為班級貢獻自己的一份力量。
三年來我不僅在年級考試成績始終名列前茅，并且在許多競賽中取得了優異的成績。我曾獲得：20xx年全國初中數學聯賽國家級二等獎(獎狀未發)，20xx年長沙子校系統英語聽力競賽一等獎，20xx年長沙子校系統語文競賽二等獎，20xx年長沙子校系統數學競賽三等獎，20xx年長沙子校系統數學競賽一等獎、理化競賽一等獎、語文競賽一等獎，20xx年“同升湖”杯長沙市中小學生創新作文大賽初賽三等獎。20xx年長沙市子校系統生物競賽獲三等獎，20xx年獲湖南省第三屆數學奧林匹克與創新作文大賽數學一等獎，作文二等獎。
由于初中三年的優異表現，我在20xx年、20xx年被評為“三好學生”，并獲得過兩次甲等獎學金。
我從小熱愛音樂，目前已通過薩克斯業余三級，音樂不僅陶冶了我的情操，還培養了我對藝術的鑒賞能力，是我的良師益友。
我熱愛體育，連續三年參加校運會3000米長跑并取得優秀成績。
我堅信我的努力絕不會白費。我將把握當前，憧憬未來，爭取在一個月后的中考中能用優異的成績來回報我的父母、我的老師和我的母校。
初中生活作文400字 篇7
第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來！同學們（特別是男生）已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說了，專門找在寫作業的女生的茬，我覺得真討厭！
唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業啊，特別是我后面的那個男生，李進（可以說是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員說一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠討厭的。 整節思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。
后來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下周圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要挨罵了！我在心里為那個傻蛋祈福。“李進，你看看后面一堆的垃圾，你當衛生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒看見呀！”我后面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情說道。
“什么？你竟然說你沒看見？你個衛生委員的干脆別當了，一點都不負責任，這里這么多垃圾居然沒看見，那以后怎么管理整個班的衛生呢？”“??”李進沒有吭聲。 哈哈哈，我看到這情景
更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他！
初中生活作文400字 篇8
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農家活，制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地，那里種滿了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡單地介紹了它們的生長環境和生長過程，接下來就是我們大顯身手的時候了，親自下地除草。同學們可真是累壞了，不大一會兒，一個個汗流滿面，小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學滿身都是泥土呢！火辣辣的太陽照射著我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動。
下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組，一個人乘豆子，兩個人磨豆腐釀，進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉動著磨盤，郭芷青準確地把豆粒倒進轉動著的石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。不一會兒，我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時，我們都覺得豆腐釀很好吃，因為這是我們親手磨的。
動手體驗農家活、親口嘗嘗農家飯、親身住在農家院的樂趣真是美好啊！
【關于初中生活作文400字匯總八篇】相關文章：
關于體驗初中生活作文匯總九篇03-15
關于初中生活作文300字匯總10篇04-20
關于初中生活作文600字匯總5篇04-19
關于快樂的初中生活作文匯總5篇04-13
關于快樂的初中生活作文匯總九篇04-04
關于初中生活作文400字匯總8篇04-04
關于告別初中生活作文匯總十篇04-03
關于快樂的初中生活作文匯總6篇03-29
關于初中生活作文400字匯總7篇03-22
關于初中生活作文300字匯總5篇03-15