小班健康活動教案《動一動真有趣》含反思

    時間:2022-04-19 14:55:36 教案 我要投稿

    小班健康活動教案《動一動真有趣》含反思

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小班健康活動教案《動一動真有趣》含反思,希望對大家有所幫助。

    小班健康活動教案《動一動真有趣》含反思

      設(shè)計(jì)意圖:

      小班幼兒對爬、滾、跳等動作特別感興趣,根據(jù)這一特點(diǎn),我為幼兒提供跳袋、沙包、皮球、羊角球等器材,讓幼兒探索其中的多種玩法,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快樂以及各種運(yùn)動的.基本動作要領(lǐng),通過觀察身邊運(yùn)動的事物,讓幼兒了解運(yùn)動的多樣性,進(jìn)一步提高運(yùn)動的興趣,了解運(yùn)動對我們身體的好處。

      活動目標(biāo)

      1.模仿幾種有趣的動作,積極參與活動,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。

      2.知道運(yùn)動能使人健康。

      3.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      4.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

      活動重、難點(diǎn)

      模仿幾種有趣的動作,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1.音樂《健康歌》

      2.幼兒掌握兒歌《動起來》。

      3.跳袋、圈圈、皮球、羊角球若干

      4.長頸鹿、小鳥、小象、小白兔、小花貓等動物頭飾

      活動過程:

      一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題師:來,寶貝們,我們一起跳起來運(yùn)動一下吧!活動開始播放《兔子舞》音樂,教師帶幼兒一起運(yùn)動。

      二、活動過程

      1.嘗試探索身體上能動的部位剛才小朋友跟老師做運(yùn)動時身體上那些部位動了,還有那些部位能動?讓幼兒自由嘗試動一動,請小朋友說一說,做一做,學(xué)一學(xué)。

      2.開開心心動起來我們班的小朋友真棒,會做這么多運(yùn)動,小動物們著急了,也要來跟我們比一比呢。

      (1)出示長頸鹿頭飾問:看誰來了?教師帶幼兒邊念兒歌邊做動作:我是一只長頸鹿,抬頭挺胸走。

      (2)出示小鳥頭飾問:看誰來了?教師帶幼兒邊念兒歌邊做動作:我是一只小小鳥,飛呀飛得高

      (3)出示大象頭飾問:看誰來了?教師帶幼兒邊念兒歌邊做動作。我是一頭小小象,甩著鼻子走。

      (4)出示小白兔頭飾問:看誰來了?教師帶幼兒邊念兒歌邊做動作:我是一只小白兔,輕呀輕輕跳

      (5)出示小花貓頭飾問:看誰來了?教師帶幼兒邊念兒歌邊做動作:我是一只小花貓,喵、喵、喵。

      3.出示體育器材,探索玩法

      (1)師:我們除了自己身體的運(yùn)動,還可以用一些東西來鍛煉我們的身體,你們知道哪些東西能使我們身體動起來嗎?今天老師為大家準(zhǔn)備了幾種好玩的東西,就讓他們陪我們一起鍛煉身體好嗎?

      (2)出示跳袋、圈圈、皮球、羊角球等運(yùn)動器械,讓幼兒自由選擇

      (3)幼兒玩運(yùn)動器械,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。

      三、活動結(jié)束放《健康歌》的音樂,教師和小朋友一齊做動作

      教師小結(jié):

      運(yùn)動可以使我們開心、快樂。還可以鍛煉我們的身體,讓小朋友變得更健康、更強(qiáng)壯,常做運(yùn)動的小朋友不會生病。所以我們一定要多做運(yùn)動。

      教學(xué)反思

      孩子們很喜歡模仿小動物做動作,他們喜歡像小鳥一樣飛,像小兔那樣歡快的跳躍。在活動中鍛煉了幼兒的身體,愉悅了幼兒的身心。小百科:有趣,漢語詞匯。拼音yǒu qù,釋義多指某事或物對你很有興趣。

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