幼兒園母親節(jié)愛心教案

    時(shí)間:2023-05-15 17:04:36 梓欣 教案 我要投稿

    幼兒園母親節(jié)愛心教案(精選16篇)

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)愛心教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園母親節(jié)愛心教案(精選16篇)

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 1

      設(shè)計(jì)意圖:

      世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動(dòng),也是讓幼兒體會(huì)母愛的偉大情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

      2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

      難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      2、收集媽媽大肚子照片。

      3、收集媽媽勞動(dòng)的照片。

      活動(dòng)過程

      一、開始部分

      (1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?

      (2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

      (3)因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。

      二、基本部分

      (1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

      (2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

      (3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

      (4)教師出示圖片——小鳥喂食。

      (5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

      (6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛。

      (7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦。

      (8)請(qǐng)幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的'好孩子。

      (9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

      三、結(jié)束部分

      表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂。

      今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

      四、活動(dòng)延伸

      (1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。

      (2)回家送媽媽一個(gè)吻,并說媽媽您幸苦了!

      活動(dòng)反思:

      本次教學(xué)活動(dòng)幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會(huì)了感恩,幼兒在活動(dòng)中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動(dòng)中去,本次活動(dòng)幼兒還是有所收獲的。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒通過母親節(jié)手工制作活動(dòng),體會(huì)變廢為寶的快樂。

      2、幼兒通過畫、剪、貼、捏等技巧,鍛煉幼兒手部靈活協(xié)調(diào),鍛煉其手、眼、腦三度協(xié)調(diào)性。

      3、幼兒能夠利用提供的材料制作水母,了解什么是廢物利用。

      4、通過本次母親節(jié)手工制作活動(dòng),將本次活動(dòng)的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、大班幼兒會(huì)使用鉛筆

      2、大班幼兒會(huì)用卷筒紙條做手工的經(jīng)驗(yàn)

      3、水母材料包、小剪刀、白乳膠雙面膠等

      4、課件《水母》制作圖片

      本次活動(dòng)相關(guān)安全提示及重難要點(diǎn):

      1、在使用剪刀前,教師要提醒幼兒不要拿著剪刀亂跑、打鬧,以免劃傷自己或他人。

      2、幼兒主要掌握用剪刀剪、用鉛筆畫、彩卷紙條貼、和相關(guān)的捏制技巧手法裝飾完成本次作品畫面。

      3、幼兒會(huì)基本的審美觀念,會(huì)使用鉛筆把彩紙卷成卷并整理好自己桌面的材料。

      三、活動(dòng)過程

      1、教師出示本次活動(dòng)的課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)。

      (1)請(qǐng)大家欣賞兒歌,感知水母的基本特征。

      (2)小朋友們你們喜歡動(dòng)畫中的水母嗎?你能給大家講講水母是什么樣子的呢?

      (3)水母的身體是什么顏色的?水母身上彎彎曲曲的東西是什么?

      2、教師出示課件,進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

      (1)在剪紙盤時(shí)要將兩個(gè)紙盤疊在一起,先用鉛筆在紙盤上畫出線條,然后再用剪刀剪。

      (2)教師出示材料包,介紹要用到的材料以及材料的相關(guān)用途。

      (3)兩個(gè)紙盤可以當(dāng)做什么?這些彩帶又可以當(dāng)做什么呢?請(qǐng)你們看看一共有幾個(gè)小絨球?

      3、教師將課件展示停留在成品介紹頁(yè)面,吸引幼兒的注意力,教師和幼兒一起討論研究水母是怎么制作的。

      (1)看看這個(gè)有著大腦袋和很多觸手的家伙是誰(shuí)?

      (2)你們猜一猜怎樣才能做出這樣的水母呢?

      4、教師播放DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的制作步驟和步驟動(dòng)畫,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作。

      (1)在兩個(gè)紙盤上分別剪下一小塊,用鉛筆卷彩帶并在三分之一的`位置結(jié)束。

      (2)將卷好的彩帶貼在紙盤剪好的一端,將兩個(gè)紙盤粘合在一起。

      (3)將轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛貼在紙盤上,用彩色絨球裝飾紙盤,漂亮的水母就做好了。

      5、制作完成之后,教師請(qǐng)幼兒分享一下自己的制作經(jīng)驗(yàn)和制作中遇到的問題。

      (1)你們喜歡自己做的水母嗎?你給她取一個(gè)好聽的名字吧!

      (2)母親節(jié)到了,想不想把這只漂亮的水母送給媽媽做節(jié)日禮物呢?我們要對(duì)媽媽說什么?

      四、活動(dòng)結(jié)束

      教師可以繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒觀看其他相關(guān)的水母手工作品圖片,或者帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)完成一張完整的水母作品畫。本次母親節(jié)手工制作活動(dòng),將本次活動(dòng)的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道5月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)

      2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

      3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      4、體驗(yàn)節(jié)日的.快樂氛圍。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

      2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"

      3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

      4、準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))

      5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

      活動(dòng)進(jìn)程:

      1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。

      2、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

      3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

      4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

      5、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

      6、活動(dòng)結(jié)束

      注意事項(xiàng):

      1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為(幼兒園三樓多功能活動(dòng)室)

      2、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

      3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng)),如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

      4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 4

      活動(dòng)主題:

      感恩母親,母愛永恒

      活動(dòng)目標(biāo):

      五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

      活動(dòng)時(shí)間:

      5月7日—5月10日

      活動(dòng)參與人員:

      全體中班教師和幼兒

      活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:中班各班教師

      具體活動(dòng)內(nèi)容

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的`生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)

      各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

      3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)

      ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

      ●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

      4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。

      5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語(yǔ)。

      母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂

      (備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

      教學(xué)反思:

      小班幼兒對(duì)語(yǔ)言的掌握能力不甚精確,所以在進(jìn)行討論或提問時(shí),盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述。活動(dòng)安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對(duì)自己的愛,然后再表達(dá)出來。通過整個(gè)活動(dòng)過程,培養(yǎng)了幼兒的觀察力,體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長(zhǎng)。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

      2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

      3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

      4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

      5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)形式:

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

      媽媽最喜歡吃的水果。

      媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

      你最愛吃媽媽做的哪道菜?

      媽媽的.愿望是什么?

      3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

      幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事等等。

      4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

      請(qǐng)幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

      活動(dòng)延伸:

      家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

      課程推薦:

      詩(shī)歌《媽媽的手》

      視頻《母親的故事》

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 6

      重點(diǎn):

      懂得感謝關(guān)心自己的人。

      難點(diǎn):

      能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。

      目標(biāo):

      1、 能注意力集中地觀察阿姨的勞動(dòng)。

      2、 懂得感謝關(guān)心自己的人。

      準(zhǔn)備:

      1、幼兒事先做好的大紅花。

      2、事先請(qǐng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。

      活動(dòng)過程:

      1、 介紹觀察任務(wù):

      通過談話,引起幼兒觀察的興趣:

      “這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢?”

      “幼兒園里有哪些人不怕冷,很早就來幼兒園工作?我們分組去找一找、看一看。”

      兩位教師分別帶幼兒去尋找。

      2、 觀察保育員、營(yíng)養(yǎng)員的工作:

      到廚房參觀,引導(dǎo)幼兒觀察營(yíng)養(yǎng)員的工作。

      觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

      師幼共同小結(jié):營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢,為了讓小朋友能吃上干凈的、香噴噴的`飯菜,她們?cè)诒涞乃锵床恕⑻悦祝慌潞洌媪瞬黄稹?/p>

      “營(yíng)養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦,我們應(yīng)該對(duì)她們說些什么呢?”

      幼兒聲音響亮地對(duì)阿姨說一句感謝的話,送上自己做的大紅花。

      3、 經(jīng)驗(yàn)遷移:

      ——“我們?cè)鯓幼鰝(gè)不怕冷的好娃娃呢?”

      小結(jié):早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。

      2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

      3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

      請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

      老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽,引導(dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

      2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

      通過照片和畫像的對(duì)照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的.比較。

      3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

      同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

      教學(xué)反思:

      讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 8

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛自己的母親。

      2、感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

      3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

      4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      5、體驗(yàn)互相關(guān)心的`美好情感。

      二、活動(dòng)過程

      (一)導(dǎo)入活動(dòng):通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。

      1、教師開場(chǎng)白:

      教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

      師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

      你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

      2、母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

      3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛?

      4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

      (二)關(guān)鍵步驟。

      1、由老師示范正確的方法,邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。

      老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進(jìn)來,雙方互相注視對(duì)方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

      小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

      2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

      (三)幼兒討論。

      1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?

      2、在什么時(shí)候做的?

      3、你還可以幫媽媽做什么?

      4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛?

      (送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)

      三、活動(dòng)結(jié)束

      1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

      2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

      3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。

      4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

      5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

      6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

      四、教學(xué)反思

      通過本次開展的慶祝活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長(zhǎng)漸漸重視家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 9

      目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。

      2、讓幼兒初步嘗試"訪問"這樣一種語(yǔ)言交流的形式。

      準(zhǔn)備:

      活動(dòng)前教師已經(jīng)有過一次與訪問有關(guān)的活動(dòng)。

      請(qǐng)幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。

      活動(dòng)過程

      1、自由講述

      每個(gè)幼兒拿出媽媽的照片,和自己左右的同伴交流,談一談自己的媽媽。

      2、集中談話

      請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。

      3、教師提出問題:你們了解自己的媽媽嗎?你的媽媽是什時(shí)時(shí)候生日?媽媽最喜歡吃什么?媽媽最開心的是什么?什么事情讓媽媽最煩惱?

      引導(dǎo)幼兒回家以后訪問自己的媽媽,增加對(duì)媽媽的了解。

      活動(dòng)評(píng)價(jià)

      幼兒充滿了對(duì)自己媽媽的感情,但是缺乏對(duì)媽媽的了解。介紹自己的'媽媽時(shí)僅僅局限在照片的場(chǎng)景,內(nèi)容非常的單調(diào)。對(duì)于教師提出的關(guān)于媽媽的問題也多半表示:不知道。但是他們對(duì)訪問自己的媽媽還是非常感興趣。

      后續(xù)活動(dòng)設(shè)想

      讓孩子先對(duì)媽媽作一次訪問,增進(jìn)對(duì)媽媽的了解。豐富幼兒的認(rèn)知。在得到孩子們的訪問情況之后,確定下一步活動(dòng)計(jì)劃。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 10

      一、活動(dòng)主題:

      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

      二、活動(dòng)目的:

      1、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月6日(周五)上午9:3011:00

      四、準(zhǔn)備時(shí)間:

      20xx年4月12日5月5日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      五、參加對(duì)象:

      全體幼兒和母親

      六、準(zhǔn)備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

      七、活動(dòng)過程:

      1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛) 2、親子活動(dòng)時(shí)刻: A游戲:

      (1). “我與媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2).“獨(dú)木橋上的愛”

      A游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的'對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

      C真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

      八:活動(dòng)結(jié)束

      各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

      九:道具準(zhǔn)備:

      獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備

      十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天(本周日)是母親節(jié),知道母愛的偉大。

      2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

      3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的`情感。

      4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

      活動(dòng)過程:

      1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語(yǔ)。

      2.幼兒觀察,老師示范制作。

      3.教師分發(fā)材料。

      4.教師和幼兒一起制作康乃馨

      5.幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

      6.回家把康乃馨送給好媽媽并對(duì)媽媽說一句感謝祝福的話。

      教學(xué)反思:

      這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關(guān)心自己的媽媽。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 12

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒在設(shè)計(jì)賀卡的過程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來的樂趣。

      2、幼兒通過基本的貼貼畫畫,鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力,最關(guān)鍵的是能開發(fā)孩子的情商。

      3、引導(dǎo)幼兒夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對(duì)媽媽表達(dá)愛意。

      4、大班幼兒在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片

      2、材料包、膠水、各種顏色的`水彩筆

      3、課件《感恩賀卡》制作過程

      本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn):

      1、老師需要注意的是,讓大班的幼兒用自己通過貼貼畫畫,完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作,自己完成送給媽媽的禮物。

      2、本次活動(dòng)中教師還需注意,引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)意地畫出圖案,不一定要很精致漂亮,但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。

      3、在粘貼模切圖形的時(shí)候可以多折一下長(zhǎng)條紙,增加賀卡的立體感。

      三、活動(dòng)過程

      1、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié),進(jìn)入今天活動(dòng)的主題,贊美母親節(jié)。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫,感知賀卡在生活中的作用。

      (2)教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見過什么樣的賀卡?是在哪兒見到的?又是誰(shuí)送給你的呢?

      2、教師繼續(xù)播放課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

      (1)在底紙上畫圖形的時(shí)候,教師提醒幼兒可以多用幾種顏色,避免畫面色彩單一。

      (2)出示材料包15,介紹要用到的材料。

      (3)教師將課件畫面定格在成品展示圖頁(yè)面,引導(dǎo)幼兒大膽描述賀卡的制作方法和步驟。

      3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟,并開始指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工操作。

      (1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。

      (2)為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義,可以把底紙粘貼在卡紙上,在卡紙內(nèi)寫上母親節(jié)相關(guān)祝福語(yǔ)。

      4、教師請(qǐng)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問題?教師繼續(xù)帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      在制作完成感恩賀卡之后,帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物!并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。

      而每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,人們就會(huì)互送賀卡來聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡,感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

      2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

      3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

      3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      活動(dòng)過程:

      1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15 8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的'氛圍中。

      2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

      3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的

      4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

      5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng) 演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感

      6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

      7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)延伸:

      要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 14

      一、活動(dòng)目的

      1、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

      2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      3、幼兒用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、歌曲《我的好媽媽》;

      2、活動(dòng)PPT;

      3、收集媽媽勞動(dòng)的照片及幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

      4、手工制作的材料每人一份。絲帶、白色卡紙、紅色顏料、彩色筆

      三、活動(dòng)時(shí)間

      xx月xx日

      四、活動(dòng)過程

      一、開始部分:(配樂《我的好媽媽》)師:寶貝們,今天老師帶來了一首關(guān)于媽媽的歌,你們想聽聽嗎?(想)師:為什么要聽這首歌呢?

      幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

      師:對(duì)了,因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,今天我們就要來學(xué)習(xí)媽媽過的這個(gè)日子哦,我們給這個(gè)日子取個(gè)名字吧。

      師:母親節(jié)

      二、基本部分

      1、觀看課件PPT

      2、感知媽媽一天的勞動(dòng)師:寶貝們,看看這是誰(shuí)?她在做什么呢?

      師:寶貝們,你們知道了媽媽是非常辛苦的,那你們?cè)诩揖鸵怨缘模灰菋寢屔鷼猓闶窃鯓痈兄x和關(guān)心照顧媽媽的`呢?

      幼:我會(huì)給媽媽倒水喝,我會(huì)給媽媽捶捶背,媽媽下班后給媽媽拿拖鞋。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。

      3、做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。那今天我們回家的任務(wù)是小朋友們幫媽媽做事的照片。【主題墻創(chuàng)設(shè)】

      師;媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。【我的好媽媽】

      4、手工【手工花朵】:

      制作手工卡片,送給媽媽。學(xué)會(huì)感恩,并對(duì)媽媽說一聲:媽媽您辛苦了。

      5、錄制一份VCR

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 15

      一、活動(dòng)目的

      1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

      2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節(jié)日。

      4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、家長(zhǎng)自帶剪刀;

      2、白紙、海綿紙、雙面膠;

      3、音樂《我的好媽媽》。

      三、重點(diǎn)

      1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

      2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的`溝通,更好地了解幼兒的情況。

      3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

      四、活動(dòng)過程

      1、早接、晨間鍛煉

      2、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

      3、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

      4、制作親子作品。

      (一)歌唱《我的好媽媽》;

      (二)親子作品(制作鮮花,送給媽媽):

      ⑴教師介紹美工材料,制作過程。

      ⑵提醒注意安全使用剪刀。

      ⑶家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。

      ⑷將親自作品送給媽媽。

      ⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

      幼兒園母親節(jié)愛心教案 16

      設(shè)計(jì)意圖:

      世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,特開展“母親節(jié)”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

      3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的.話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

      二、基本部分:

      1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

      2。教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

      幼兒觀察,你看見了什么。

      師:今天我們就來制作“美麗的花朵”

      (教師講解花朵制作方法。)

      教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

      三、結(jié)束部分:

      幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。

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