大班語(yǔ)言吹泡泡教案

    時(shí)間:2022-03-31 16:39:33 教案 我要投稿

    大班語(yǔ)言吹泡泡教案

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    大班語(yǔ)言吹泡泡教案

      教育目標(biāo)

      1、熟悉歌曲,感應(yīng)曲式及拍號(hào)。

      2、學(xué)唱歌曲,創(chuàng)意肢體造型。

      3、認(rèn)識(shí)新節(jié)奏。

      4、通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

      5、在對(duì)唱的過(guò)程中注意傾聽(tīng)同伴的聲音,及時(shí)接唱。

      活動(dòng)重難點(diǎn)

      活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲并感應(yīng)曲式。

      活動(dòng)難點(diǎn):感應(yīng)3?M4拍、4?M4拍的節(jié)奏。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      奧爾夫音樂(lè)VCD碟一張、呼啦圈(均與幼兒人數(shù)相等)、泡泡水和吹管各一個(gè)。

      隊(duì)形:大、小圓(順時(shí)針、逆時(shí)針)

      活動(dòng)過(guò)程

      (一)故事引入:春天來(lái)了,蝴蝶姑娘在天空中翩翩起舞,小兔子、大鳥(niǎo)和寶寶一起在草地上玩游戲,寶寶在玩吹泡泡游戲,泡泡慢慢變大、變大,一個(gè)一個(gè)飛滿天。美麗極了。

      (二)吹泡泡游戲:觀察與模仿

      1、吹泡泡---氣的運(yùn)用

      (1)一個(gè)大泡泡:氣輕輕地吹出。

      (2)許多小泡泡:氣快快地吹出。

      2、幼兒談?wù)劊汉螘r(shí)可看見(jiàn)泡泡?形狀?顏色?重量?

      (三)感應(yīng)曲式及拍號(hào)

      1、全體牽手圍圈

      (1)前奏:音階上下行/雙手做呼應(yīng)上下行之律動(dòng)。

      (2)A段:拍手小跑唱歌。二句順時(shí)鐘,二句逆時(shí)鐘。

      (3)B段:(漸強(qiáng))大泡泡/牽手緩步后退,圍成大圈。

      (漸弱)小泡泡/牽手緩步前走,圍成小圈。

      (4)A段:同上A段。

      (5)間奏:身體隨音效學(xué)泡泡飛高飛低,最后拍破。

      2、拍號(hào)感應(yīng)

      (1)畫(huà)拍感應(yīng)

      (2)拍肢體節(jié)奏感應(yīng)

      (四)肢體造型:甜甜圈游戲

      1、觀察掛圖泡泡造型:床、皇冠、耳環(huán)……

      2、道具組合造型:泡泡床、泡泡裙、泡泡帽子……

      3、幼兒創(chuàng)造:全體或小組/造型可漸大、破掉。

      (五)節(jié)奏練習(xí)

      1、分析B段:拍子與節(jié)奏/唱唱名旋律→畫(huà)拍→音值長(zhǎng)短。

      2、透過(guò)節(jié)奏線認(rèn)識(shí)附點(diǎn)TU。

      3、介紹附點(diǎn)二分音符的念法和寫(xiě)法。

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