幼兒園小班教案《小鴨與狼》含反思

    時(shí)間:2022-03-24 19:09:35 教案 我要投稿

    幼兒園小班教案《小鴨與狼》含反思

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班教案《小鴨與狼》含反思,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班教案《小鴨與狼》含反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能聽(tīng)信號(hào)按一定方向跑和在一定范圍內(nèi)躲閃跑,練習(xí)動(dòng)作的靈敏性。

      2、有初步的自我保護(hù)意識(shí),注意躲閃,不與同伴相撞。

      3、體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

      4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

      5、樂(lè)于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的'人的快樂(lè)體驗(yàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、紅、黃、綠三色塑圈(與幼兒人數(shù)一樣多)。

      2、小朋友戴上頭飾扮小鴨子(紅、黃、綠三色蝴蝶結(jié)系在手腕上)、教師戴上掛飾扮鴨媽媽、另請(qǐng)一位教師戴上頭飾扮狼、趕鴨棒一根。。

      3、錄音機(jī)、磁帶(歌曲《母鴨帶小鴨》、小鴨跳舞音樂(lè)、狼音樂(lè))。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)

      今天天氣真好呀,鴨寶寶們,跟著媽媽一起出去玩吧。(聽(tīng)歌曲《母鴨帶小鴨》邊唱邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng))

      二、基本部分

      (1)游戲:"小鴨找家",練習(xí)聽(tīng)信號(hào)按一定方向跑。

      ①第一次找家:聽(tīng)信號(hào)找家。

      師:"孩子們,你們跟著媽媽出來(lái)玩高興嗎?讓我們先來(lái)看看家在那里呀?"幼兒興奮地指著家的方向。

      師:"媽媽要看那只小鴨能找到家。"教師發(fā)出信號(hào),幼兒飛快地去找家,

      師:寶寶,你的新家是什么顏色的?

      師:"啊!現(xiàn)在小鴨子們都有家了,真好!"

      ②第二次找家:找家時(shí)要意識(shí)到互相幫助。

      師:"孩子們,玩時(shí)要注意安全,因?yàn)楦浇≈恢淮蠡依牵绻蠡依莵?lái)了,該怎么辦呢?"

      幼A:我們一起用石頭砸它。

      幼B:我們馬上跑回家躲好……

      師:"回家會(huì)比較安全,記住要互相幫助。現(xiàn)在,先和媽媽一起做游戲:小鴨小鴨真可愛(ài),扁扁嘴巴呷呷呷,搖搖擺擺來(lái)走路,跟著媽媽一起玩。"(大灰狼音樂(lè)響起,大灰狼來(lái)了。幼兒爭(zhēng)相迅速地找家,還會(huì)互相招呼同伴一起住。大灰狼沒(méi)捉到小鴨,只好走了。)

      ③第三次找家:按自己蝴蝶結(jié)的顏色找對(duì)應(yīng)顏色的家。

      師:"大灰狼走了,我們可以出去玩了。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看自己漂亮的蝴蝶結(jié)是什么顏色的?

      幼A:我的蝴蝶結(jié)是紅色的。

      幼B:我的是黃色的。

      幼C:我有綠色的蝴蝶結(jié)……

      師:"下次找家的時(shí)候,你們要按自己蝴蝶結(jié)的顏色來(lái)找家,紅色蝴蝶結(jié)的,就找紅色的家。現(xiàn)在,先和媽媽一起玩。"(大灰狼音樂(lè)響起,幼兒迅速按蝴蝶結(jié)的顏色找家。大灰狼沒(méi)抓到鴨子,就走了。)

      (2)游戲:"小鴨躲大灰狼",練習(xí)在一定范圍(半徑為3~4米的圓圈)內(nèi)躲閃跑。

      教師和幼兒一起走到池塘(半徑為3~4米的圓圈)邊,并跳入池塘中。

      師:"啊!池塘水真清呀!池塘水,清又清,小鴨小鴨愛(ài)游泳;東游游,西游游,撲撲翅膀真高興。"(大灰狼音樂(lè)響起,大灰狼拿著趕鴨棒走到池塘邊。有個(gè)別幼兒顯得有些緊張。)

      師:"孩子們!水里也很安全,只要你們?cè)诔靥晾镬`活、勇敢地躲來(lái)躲去,不要被大灰狼趕到岸上去,媽媽也會(huì)保護(hù)你們的!"

      (幼兒在圓圈內(nèi)躲閃跑,教師適時(shí)地保護(hù)躲閃能力弱的幼兒。)

      三、結(jié)束部分

      師、生:"哦!大灰狼走了,我們戰(zhàn)勝大灰狼了,可以快樂(lè)地游泳、捉魚(yú)吃了?教師和幼兒一起在池塘里做游水、吃魚(yú)、撲翅膀等動(dòng)作。

      四、師:"天快黑了,孩子們,我們?cè)摶丶伊恕?聽(tīng)音樂(lè),小鴨和媽媽一起回家。

      教學(xué)反思:

      總體上,本次活動(dòng)能很順利得開(kāi)展,幼兒玩的不亦樂(lè)乎,各個(gè)環(huán)節(jié)較清晰,銜接自然。但是還存在許多問(wèn)題,在今后我還要不斷反思,向知道老師請(qǐng)教探討,以使自己的教學(xué)活動(dòng)更加合理科學(xué)地開(kāi)展。

      小百科:鴨是水禽的統(tǒng)稱(chēng),或稱(chēng)真鴨。鴨的體型相對(duì)較小,頸短,一些屬的嘴要大些。

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