六年級(jí)數(shù)學(xué)教案算術(shù)平方根

    時(shí)間:2022-03-03 19:40:47 教案 我要投稿

    六年級(jí)數(shù)學(xué)教案算術(shù)平方根

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)數(shù)學(xué)教案算術(shù)平方根,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)數(shù)學(xué)教案算術(shù)平方根

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.理解一個(gè)數(shù)平方根和算術(shù)平方根的意義;

      2.理解根號(hào)的意義,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;

      3.通過(guò)本節(jié)的訓(xùn)練,提高學(xué)生的邏輯思維能力;

      4.通過(guò)學(xué)習(xí)乘方和開(kāi)方運(yùn)算是互為逆運(yùn)算,體驗(yàn)各事物間的對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣.

      二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.

      教學(xué)難點(diǎn):平方根與算術(shù)平方根聯(lián)系與區(qū)別.

      三、教學(xué)方法

      講練結(jié)合.

      四、教學(xué)手段

      多媒體

      五、教學(xué)過(guò)程

      (一)提問(wèn)

      1.已知一正方形面積為50平方米,那么它的邊長(zhǎng)應(yīng)為多少?

      2.已知一個(gè)數(shù)的平方等于1000,那么這個(gè)數(shù)是多少?

      3.一只容積為0.125立方米的正方體容器,它的棱長(zhǎng)應(yīng)為多少?

      這些問(wèn)題的共同特點(diǎn)是:已知乘方的結(jié)果,求底數(shù)的值,如何解決這些問(wèn)題呢?這就是本節(jié)內(nèi)容所要學(xué)習(xí)的.下面作一個(gè)小練習(xí):填空

      1.( )2=9; 2.( )2=0.25;

      5.( )2=0.0081.

      學(xué)生在完成此練習(xí)時(shí),最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是丟掉負(fù)數(shù)解,在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意糾正.

      由練習(xí)引出平方根的概念.

      (二)平方根概念

      如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根(二次方根).

      用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)即為:若x2=a,則x叫做a的平方根.

      由練習(xí)知:±3是9的平方根;

      ±0.5是0.25的平方根;

      0的平方根是0;

      ±0.09是0.0081的平方根.

      由此我們看到3與-3均為9的平方根,0的平方根是0,下面看這樣一道題,填空:

      ( )2=-4

      學(xué)生思考后,得到結(jié)論此題無(wú)答案.反問(wèn)學(xué)生為什么?因?yàn)檎龜?shù)、0、負(fù)數(shù)的平方為非負(fù)數(shù).由此我們可以得到結(jié)論,負(fù)數(shù)是沒(méi)有平方根的.下面 總結(jié)一下平方根的性質(zhì)(可由學(xué)生 總結(jié),教師 整理).

      (三)平方根性質(zhì)

      1.一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù).

      2.0有一個(gè)平方根,它是0本身.

      3.負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.

      (四)開(kāi)平方

      求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方的運(yùn)算.

      由練習(xí)我們看到3與-3的`平方是9,9的平方根是3和-3,可見(jiàn)平方運(yùn)算與開(kāi)平方運(yùn)算互為逆運(yùn)算.根據(jù)這種關(guān)系,我們可以通過(guò)平方運(yùn)算來(lái)求一個(gè)數(shù)的平方根.與其他運(yùn)算法則不同之處在于只能對(duì)非負(fù)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算,而且正數(shù)的運(yùn)算結(jié)果是兩個(gè)。

      (五)平方根的表示方法

      一個(gè)正數(shù)a的正的平方根,用符號(hào)“”表示,a叫做被開(kāi)方數(shù),2叫做根指數(shù),正數(shù)a的負(fù)的平方根用符號(hào)“-”表示,a的平方根合起來(lái)記作,其中讀作“二次根號(hào)”,讀作“二次根號(hào)下a”.根指數(shù)為2時(shí),通常將這個(gè)2省略不寫(xiě),所以正數(shù)a的平方根也可記作“”讀作“正、負(fù)根號(hào)a”.

      練習(xí):1.用正確的符號(hào)表示下列各數(shù)的平方根:

     、26②247③0.2④3⑤

      解:①26的平方根是

      ②247的平方根是

     、0.2的平方根是

     、3的平方根是

     、莸钠椒礁

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